题目
题型:同步题难度:来源:
(1)知识回顾:请你从所学的思想品德教材中找出构建社会主义和谐社会的理论依据。
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(2)频道探索:你所在的地区是否存在与构建社会主义和谐社会不和谐的音符?请举例说明。
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(3)风采展示:请你为构建社会主义和谐社会写两条宣传标语。
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(4)我思我行:构建社会主义和谐社会,人人有责。作为一个中学生,我们能做的有很多。
①在家里:____
②在学校:__ _
③在社会:__
答案
(2)教育乱收费、分配不公、制假售假、偷税***、违反计划生育政策等。
(3)团结产生力量,凝聚诞生希望;家和万事兴;社会是我家,和谐靠大家等。
(4)①尊敬长辈,孝敬父母,与家人和睦相处;主动帮助父母做力所能及的家务事等。②尊敬老师,团结同学;遵守纪律;关心集体,爱护公物;认真学习,多读健康有益书籍等等。③遵纪守法,讲社会公德;善待自然,真诚待人;有正义感,敢于和善于同违法犯罪行为作斗争。做一个负责任的公民,积极参与社会公益活动等等。
核心考点
试题【为了学习和宣传党的十七大精神,构建和谐社会,某中学九年级(1)班准备开展一系列活动,请你参与其中。 (1)知识回顾:请你从所学的思想品德教材中找出构建社会主义和】;主要考察你对理想等知识点的理解。[详细]
举一反三
②构建和谐社会是长期的历史任务
③和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责
④和谐美好的社会,需要脚踏实地的艰苦奋斗
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
②和谐社会的建设只是一种美好愿望
③建设和谐社会离不开各族人民的共同努力
④建设和谐社会是少数人的责任
A.③④
B.①②
C.②④
D.①③
B、促进东西部协调共同发展
C、解决进城农民工子女的就学问题
D、完善农村村务公开,民主决策制度
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(2)你每年都能得到压岁钱吗?都用到什么地方去了?
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(3)仿上图将你近5年的压岁钱绘成一个统计图,再看有什么变化并说明变化原因。
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