题目
题型:同步题难度:来源:
北京市民:我觉得我现在过的就是小康生活,就是吃穿不愁,可以陪着女儿放放风筝。
上海市民:住得好,吃得好,穿得好,人的素质也好。
昆明市民:我觉得就是在物质满足的情况下,还能经常出去旅游,应该算小康了。
成都市民:就是现在大家说的要有汽车。
材料二:“小康”一词最早出自《诗经?大雅》篇:“民亦劳止,汔可小康。”从此,“小康”、“小康生活”,便流传开来,成为老百姓对丰衣足食、安居乐业美好生活的向往。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)你心目中的小康生活是什么样的?近几年来,你的家庭生活中发生的变化有哪些?
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(2)请为更高水平小康社会的实现提出合理化建议。
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(3)我们青少年应怎样肩负全面建设小康社会的使命?
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答案
变化:近几年来,我们家庭生活中发生的最大变化是存款多了,房子宽敞了,买了私家车,电视、电脑进家门,家里人的学历越来越高等。
(2)加快发展生产力,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,加强民主法制建设,使社会安定有序,坚持可持续发展等。①在经济上,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本制度;坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展生产力等。②在政治上,发展社会主义民主政治,建立社会主义法治国家等。③在文化上,建设社会主义精神文明。加强社会主义思想道德建设和教育、科学、文化建设等。
(3)我们应该立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注社会共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
核心考点
试题【材料一:关于什么是小康生活,不同地方的市民有着自己不同的看法。下面是我国部分地方市民心目中的小康生活:北京市民:我觉得我现在过的就是小康生活,就是吃穿不愁,可以】;主要考察你对理想等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是班上的一位热心同学提供的一组图片:
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(2)请你说出你设想中的全面建设小康社会图片展的内容。
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(1)村民对国家惠农政策的要求,从一个侧面反映了我国的什么国情?
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(2)从***深入田间地头询民情、听民意的情景中,你感受到了什么?
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(3)作为初中生,你是否感受到了党和政府的关怀?请你举例说明。
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(4)你将如何回报党和政府的关怀?
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材料二:2011年,扬州市城市居民人均可支配收入24700元,百户家庭电脑拥有量达105台;农民人均纯收入11200元,百户家庭电脑拥有量达52台。
(1)上述材料反映了怎样的信息?
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(2)扬州市要建设更高水平的小康社会,需注意哪些要求?
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②精神生活的充实
③居民消费水平的提高
④生态环境的改善
⑤三个文明协调发展
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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