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题目
题型:江苏期末题难度:来源:
2008年6月27日,比尔·盖茨退休了,但是比尔·盖茨所说的话却始终留在我们心中,教育和警示着我们,如:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”……这些话告诉我们[     ]
A.要积极参加社会实践,才能适应未来社会的需要
B.只要动手去做就能实现自己的理想
C.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗
D.艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德
答案
核心考点
试题【2008年6月27日,比尔·盖茨退休了,但是比尔·盖茨所说的话却始终留在我们心中,教育和警示着我们,如:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有】;主要考察你对艰苦奋斗和艰苦创业等知识点的理解。[详细]
举一反三
举重运动员刘春红。和杠铃摸爬滚打10余年,训练勤奋,技术全面,不怕苦,不服输。在北京奥运会上连续5次打破抓举、挺举和总成绩3项世界纪录。她身上体现的中华传统美德是 [     ]
A、天下兴亡,匹夫有责
B、厚德载物,道济天下
C、艰难困苦,玉汝于成
D、敬业乐群,公而忘私
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下列古诗词中,告诫我们要发扬艰苦奋斗精神的是  [     ]
A.先天下只有而忧、后天下之乐而乐
B.志不立,天下无可成之事
C.人生自古谁无死、留取丹心照汗青
D.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
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“我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。”这句话的意思是 [     ]
A.鼓励人们去开拓创新
B.鼓励人们去走坎坷不平的道路
C.逆境才能成才
D.生活不能过于舒适
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啃老族”,是指那些不升学、不工作、不参加职业培训的年轻人,他们赋闲在家,衣食住行全依赖父母,而且花销往往不菲,知名快餐店、时尚卖场、网吧等成了他们的聚集地。因此,应对这些“啃老族”

[     ]

①加强理想教育 ②加强艰苦奋斗精神教育 ③制定专门的法律 ④采取理解和宽容的态度 ⑤培养他们的社会责任感
A.①②③ 
B.①②⑤  
C.③④⑤  
D.①③④
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思想品德课上,老师展示的下面这则材料引起了同学们的热议:2009年11月7日,***胡锦涛举行盛大的宴会,欢迎来华访问的美国总统奥巴马。宴会菜单为一道冷盘、一份汤和三道热菜,餐后甜品为一道点心和一道水果冰淇淋。这些年来,胡锦涛主席举行国宴接待外国贵宾,都是“四菜一汤”,这已经成了胡锦涛主席接待外国贵宾的一种传统。
小林:我们这样一个泱泱大国,用“四菜一汤”招待外国贵宾,未免有点“小气”。
李虎:在吃的方面,只要能让贵宾们吃饱吃好,吃得健康、吃得愉快,就达到了目的,不存在小气不小气的问题……
老师:招待奥巴马的“四菜一汤”,既是一份菜单,又是一份教材,给我们上了生动一课:奢华不能体现价值,简朴并不意味着低品质,节约是很体面的事。 对比胡锦涛主席的做法,在日常生活中,同学们在购买零食、进行娱乐时又是怎样消费的呢?我希望大家做一些调查和思考。
【调查反思】调查中,同学们发现本校某班的一名学生“摆阔”请客,一桌饭菜竟然花了1200多元。
(1)请针对小林和李虎的发言,谈谈你的看法。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                               

(2)在调查中发现有些同学有随意浪费、大肆挥霍现象,你认为作为中学生应怎样养成合理消费的良好习惯?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                           
  
(3)针对学生的浪费现象,同学们准备就如何使用零花钱制作一个温馨提示卡,发放到各个班级。请你为温馨提示卡写出两点内容。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               

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