题目
题型：同步题难度：来源：
1、张慧这种对可用资金分配处理的做法说明
B．中学生没有经济生活
C．中学生只会消费
D．中学生消费太斤斤计较了
2、张慧作为一个消费者，让可用资金做计划安排的做法告诉我们要
B．量力消费
C．不合理消费
D．合理消费
答案
核心考点
试题【张慧是某校初一学生，每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通，10元用于临时急用，10元用于零用开支，10元用于零存整取的储蓄。据此回答第1-2题】；主要考察你对共同富裕和财富源泉等知识点的理解。[详细]
举一反三
②公民生活离不开法
③公民经济生活中的权利受法律保护
④维护合法权益必须采用合法方式
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
B．中学生不应该涉及任何经济生活
C．经济生活并非只是成年人的事，中学生也置身于经济生活中
D．中学生外出旅游，花钱，会影响自己的发展
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（1）国务院的此项举措说明了什么？
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（2）材料说明现阶段我国实行什么样的基本经济制度？这是由什么决定的？
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B．非公有制经济在我国国民经济中居于主体地位
C．非公有制经济形式多样，是促进我国社会生产力发展的重要力量
D．非公有制经济控制国民经济命脉
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