题目
题型:同步题难度:来源:
材料二:生活在新疆克拉玛依市的汉族学生李依霖是获得“民族团结好少年”称号的同学之一。在学校,他和维吾尔族同学乃吉麦结成了一帮一对子,在学习上互相帮助,在生活上互相关心。在社区,当李依霖得知有一位60多岁的维吾尔族老人生活十分贫困时,每天坚持步行上学,把节省的路费每月给老人买一箱牛奶送去,至今没有中断。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。
(1)请你简要谈谈开展评选“民族团结好少年”活动的意义。
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(2)请你介绍一个少数民族的风俗习惯和特点,并写一条宣传我国民族政策的标语。
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(3)维护民族团结是每个公民应尽的义务。你将如何用实际行动来维护民族团结?
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答案
(2)如藏族:献哈达,信仰藏传佛教,不吃马肉、驴肉和狗肉等;回族:忌猪肉,信奉伊斯兰教,定期到清真寺礼拜。标语:促进民族团结,维护社会稳定;坚持民族区域自治,巩固和发展民族大团结。
(3)积极宣传党和国家的民族政策;尊重各民校同学的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;关心帮助有因难的少数民族同学;勇于同破坏民族团结的行为作斗争。
核心考点
试题【材料一:2010年7月14日,备爱瞩目的新疆自治区“民族团结好少年”评选结果揭晓。朱汉卿、蒋文等20名各民族少年获得“民族团结好少年”称号。依沙克等30名少年获】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.人民民主专政的社会主义国家制度
C.民族区域自治的基本政治制度
D.共产党领导的多党合作和政治协商的基本政治制度
B.民族区域自治可以不接受中央政府领导
C.民族平等、团结、互助、和谐,是我国处理民族关系的基本原则
D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B.宪法是母法,教育法是子法
C.宪法包含了教育法
D.国家优先发展少数民族教育
时事二:2011年广东省明确提出将每年的9月定为全省民族团结进步宣传月。2011年9月3日,广州首个民族团结进步宣传月在广州文化广场启动。
请您从以下两个方面对上述时事作出评论:
(1)上述时事材料体现了我国处理民族关系的什么原则?
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(2)中共中央、国务院、广东省、广州市的做法有什么重要意义?
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(1)我国政府在新疆等少数民族地区实行什么样的政治制度?
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(2)材料表明我国在处理民族关系方面坚持怎样的原则?
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(3)你知道我国目前的新型民族关系是怎样的吗?
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(4)作为中学生的我们应怎样履行维护民族团结的义务?
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