题目
题型:不详难度:来源:
A.援助是民族地区发展的根本途径 |
B.发展的差距已基本消除 |
C.民族团结促进了各民族共同繁荣 |
D.民族区域自治是我国基本的民族政策 |
答案
解析
试题分析:援疆支教老师的行为,是对新疆学生的负责,让学生能够平等地享有受教育权,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,同时也是对社会的负责。另一个层面来讲,新疆属于少数民族地区,有利于民族团结,促进各民族的共同繁荣,故C符合题意。
点评:本题以援疆支教老师的事迹,从正面引导学生客观认识国家的民族政策,感受到我国公民维护民族团结的诚意,有利于学生了解国家政策,激发爱党爱国的情感。
核心考点
试题【江苏省对口支援新疆伊犁已历时十余年。如今的伊犁,一项项援疆安居工程使百姓的心变暖了、一批批援疆支教老师使学生的心变亮了……这表明A.援助是民族地区发展的根本途径】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.西藏将藏历新年列入自治区节假日 |
B.越来越多的人到少数民族地区旅游观光 |
C.新疆维吾尔自治区规定男女结婚年龄均可比汉族公民提前两年 |
D.广西壮族自治区使用“先壮后汉”双语教学 |
A.黎族、蒙古族 | B.壮族、满族 |
C.藏族、蒙古族 | D.汉族、藏族 |
A.加强民族团结 | B.坚持民族平等 |
C.实现各民族共同繁荣 | D.实行民族区域自治 |
A.实行民族区域自治制度 |
B.平等、团结、互助、和谐 |
C.平等、团结和共同繁荣 |
D.共同团结进步,共同繁荣发展 |
材料一:2011年度“感动中国”人物-----新疆维吾尔族人阿里木,在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串,卖一串羊肉串,毛利不过3毛钱。9年来,他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,捐赠出来资助了上百名贫困学生。
材料二:新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说:“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强;二是基础设施突飞猛进;三是民生投入大。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)上述材料体现了我国处理民族关系坚持什么样的原则?(2分)
(2)新疆维吾尔自治区发生如此巨大变化的原因是什么?(至少4点,4分)
(3)看了阿里木的事迹后,你准备如何为维护民族团结作出自己的贡献?(4分)
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