题目
题型：同步题难度：来源：
答案
核心考点
试题【我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。[ ]】；主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：
（1）中华民族精神的内涵有哪些？
________________________________________________________________________________
（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？
________________________________________________________________________________
（3）在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是什么？
________________________________________________________________________________
B．和平与发展的关系
C．百年大计，教育为本
D．民族精神和时代精神的关系
②促进校园文化建设
③弘扬和培育民族精神
④加强社会主义政治文明建设
A．②③
B．①②③
C．①④
D．①②③④
最新试题
- 1在人和植物体内部都会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖形成多糖 ④葡萄糖分解为丙酮酸[
- 2 某厂家附在产品包装袋里的“回函卡”正文中有一段文字，存在不够得体、成分赘余、语序不当等语病，请改正其中四处。 ①亲
- 3根据句义，用括号内所给词的适当形式填空。1. I met an old friend of _________ (I)
- 4 如图所示，银河系是由群星和弥漫物质集合成的一个庞大天体系统。银河系发光部分的直径约7×104L.y.，最大厚
- 5鸟的飞行器官是A．鳍B．羽毛C．后翅D．翼
- 6下列不属于我国第一批设立的经济特区的是 [ ]A．深圳 B．珠海 C．海南D．汕头
- 7秦朝统治者打击儒家，西汉统治者推崇儒学，导致这一变化的最主要的因素是A．现实需要的变化B．农民战争的推动C．儒学自身的发
- 8根据句意及汉语提示，写出各单词的正确形式，每空填一词。 1. The charity event is ______ (
- 9如图所示，纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小，横坐标表示两个分子间的距离，图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小
- 10党的十六大的主题是：高举***理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与进俱进，全面建设小康社会，加快推
热门考点
- 1—Why not take some medicine? ----Yes, I do,I have taken medi
- 2执行如图所示的程序框图，若输入n=8，则输出S=（ ）A．49B．67C．89D．1011
- 3Our class _______ of thirty-two boys and twenty-three girls.
- 4“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”这反映了改革开放以来中国外交政策的新特点是[ ]A、
- 5--Do you want one way ________ round-trip?--Round -trip. We"
- 6如图所示，大小相同的两条鱼分别静止在甲、乙两个容器中。则下列说法正确的是：[ ]A．甲鱼所受的压强和浮力都比乙鱼
- 7（6分）X、Y、Z三种气体都是大气污染物，在工业上通常用碱液吸收。已知X是化石燃料燃烧的产物之一，是造成酸雨的主要物质；
- 8一天中，陆地最高气温一般出现在（ ）A．午前10时左右B．午后2时左右C．中午12时D．午后4时左右
- 9下列说法正确的是[ ]A．记忆能力是很难提高的B．即时复习学过的内容能提高学习效率C．学习文化知识只能靠记忆D．
- 10________ you said at the meeting describes a bright future f