题目
题型:不详难度:来源:
材料二:雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。 半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
材料三: 中宣部、中央文明办2012年3月1日在北京召开视讯会议,研究部署“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作。会议强调,要把志愿服务活动摆在精神文明创建工作很重要很重要的位置,以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,培育我为人人、人人为我的良好风尚,为党的十八大胜利召开营造文明和谐的社会环境。
某校初三(1)班为响应党中央的号召,准备组织学生开展“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的社会实践活动。如果你是该班的一员,请帮助完成以下问题。
(1)有人说:弘扬雷锋精神是20世纪60年的要求,现在都21世纪了,没有必要再提雷锋精神了。你认为上述观点是否正确,请简要说明理由。(4分)
(2)该班可以组织哪些形式的社会实践活动?(至少写出两种形式,4分)
(3)请你写出参加“学雷锋”活动的收获。(4分)
答案
(2)到敬老院慰问老人;清理街道小广告;清理社区卫生死角;向贫困地区学生捐款、捐物。(其它答案言之有理亦可,每条2分,两条即可得4分)
(3)使我更清楚地认识了雷锋精神的内涵;增强了自身的社会实践能力和创新能力;增强了自身的社会责任感和使命感;提高了自身的思想道德素质和亲近社会的情感。
(其它答案言之有理亦可,每条2分,两条即可得4分)
解析
核心考点
试题【材料一:1962年8月15日,雷锋因公牺牲。1963年3月1日在《中国青年》杂志上首先发表了***主席 “向雷锋同志学习”的题词。 材料二】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不屈不挠、顽强抗争的坚强意志 | B.生生不息的改革创新精神 |
C.热爱祖国、爱好和平的传统美德 | D.艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质 |
①拥护中国共产党的领导
②在完成本职工作的同时,承担起关爱社会的责任
③自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
④千方百计地多赚钱,提高自己生活质量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①自强不息 ②勤劳勇敢 ③不畏艰险 ④爱国主义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
材料二:雷锋,一个响彻中国大江南北的名字。 他的成长历程中历经了许许多多不为人知的辛酸故事。他的成长没有所谓的一帆风顺,可是他却诠释了生命的真谛。他为我们留下了一笔宝贵的精神文明:积极乐观,百折不挠,为了自己的理想而奋斗终生……
(1)雷锋精神的具体内涵是什么?(1分)
(2)深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容?这一方面建设的核心是什么?(2分)
(3)在新形势下大力开展学雷锋活动有何重要意义?(3分)
(4)材料二给我们什么的启示 ?(2分。)
材料三:仰望雷锋,更要接近雷锋;收获感动,更要付诸行动。
(5)作为青少年,我们应如何以实际行动传承和弘扬雷锋精神?(2分。)
(1)在我们身边常有缺乏教养的现象,请你写出两种表现。(2分)
(2)如何做一个有教养的现代文明人?(3分)
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