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题目
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2009年2月21日是第十个“国际母语日”。联合国教科文组织设定国际母语日的目的是为了帮助人们了解世界各民族母语文化的现状,推动语言及文化的多元发展。目前,世界上共有6900多种语言,但2500多种语言面临灭绝。这表明[     ]
①语言是一种文化
②语言存在差别,文化存在差异
③世界文化具有多样性
④全球化影响文化的发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
A
核心考点
试题【2009年2月21日是第十个“国际母语日”。联合国教科文组织设定国际母语日的目的是为了帮助人们了解世界各民族母语文化的现状,推动语言及文化的多元发展。目前,世界】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察下图,这幅漫画的主要寓意是[     ]

A.中国是世界上的“礼仪之邦”
B.文化差异是不可逾越的障碍
C.要了解并尊重不同文化和风俗习惯的差异老外,别客气
D.我国人民生活水平显著提高
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在全球化过程中,各国文化发展到最后应该没有差别。
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材料一:2008年11月3日-7日,2008中国南京世界历史文化名城博览会在南京召开,来自五大洲的朋友们汇聚在这座美丽宜居的城市,通过合作交流与我们共同体验城市文化的无穷魅力,共同创造属于人类文明的城市发展的和谐成果。名城会和世界城市论坛给世界一个文化的盛宴、和谐的历程和审美的体验。   
 材料二:2010年世博会将在上海举办,有许多国家将要参加,许多外国的朋友要来。某校举办“争做文明小使者”活动。在活动中,老师和学生学习现代文明礼仪知识,使同学们从中受到文明教育。该校八年级(6)班的张刚准备给远在欧洲的网友瓦特写信,邀请他来中国,感受一下中国人民的热情,并打算带他在上海好好参观一下,并尝一尝他妈妈亲手包的饺子。    
阅读材料,回答下列问题。
(1)面对当今世界文化交流带来的众多外来文化,我们应持什么样的态度?
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(2)假如你是张刚,你会给瓦特介绍中国的哪些文化?  
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(3)假如瓦特是第一次来中国,试想他和张刚在待人接物上会有矛盾吗?分析矛盾产生的根本原因并谈谈如何解决矛盾。
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八年级(2)班的同学准备举办以“你对世界知道多少”为主题的班会。
(1) 班会中有一项内容是:“你知道这些国家的国花吗?”请说出下面这些国家的国花。
俄罗斯:______________                                                                                                                   
日本: ______________                                                                                                                    
美国:__________________                                                                                                            
泰国:__________________                                                                                                              
荷兰: ______________                                                                                                                 
 西班牙:______________                                                                                                              
(2)你认为可以通过哪些方式知道上面这些国家的国花?
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(3)上面这些国家的国花是不同的。你由此可以得出什么结论?
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说到中国,人们会想到长城;说到埃及,人们会想到金字塔;说到法国,人们会想到埃菲尔铁塔;说到澳大利亚,人们会想到悉尼歌剧院;说到西班牙,人们会想到斗牛等等。以上事实说明了很多道理,下列说法中不正确的是[     ]
A.不同国家和民族通常有代表自己国家文化的不同标志
B.不同国家的文化特色构成了丰富的世界文化
C.各国文化存在差异,但各有特色
D.如果文化差异不存在,世界将更加和谐统一
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