B.大自然美妙多彩,生物世界精彩纷呈,为我们提供了丰富的佳肴
C.我国的自然物种遭到严重破坏,人类保护生态环境的意识较差
D.人与自然是和谐相处的
②浪费人力物力,不符合基本国情
③是实施可持续发展战略的正确选择
④有利于人与自然和谐相处
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
材料一:(美丽的大自然):
日前,我区某中学为培养中学生的环保意识,提高他们的环保能力,实现人与自然和谐相处,学校团委组织了一次环保实践活动。地点是:淄川峨山瀑布群。这里青山、碧水、蓝天,空气清新宜人,景区南北落差200米,长10华里,有大小26个瀑布组成,是著名的省级自然生态保护区和旅游风景区,是全国各大美术院校的写生基地。这里奇山秀水,自然风光秀丽,被游客赞誉为“北方的九寨沟”。
材料二:(哭泣的大自然):
淄川峨山瀑布群是美丽的,但自然界也存在诸多不和谐的地方,在返回的路上,同学们看到了“黑烟滚滚”的工厂、随处堆放的“垃圾山”、被任意砍倒的“树木”等景象。
材料三:(和谐的大自然):
回校后,全体同学对所见进行反思,同学们一致认为:一定从小事做起、从自身做起保护我们的共同家园。
(1)结合材料一,谈谈美丽的大自然美在哪些方面?
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(2)材料二反映了我国面临着什么问题?这个问题有什么危害?
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(3)为保护人类共有家园,青少年应该做些什么?
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(4)为了更好地保护环境,国家非常重视环保立法和执法工作。请回答:目前我国的环保法律体系是什么?列举我国环保方面的法律名称。
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B.环境保护法——疑——有法必依——信息技术
C.宪法——疑——有法必依——信息技术
D.宪法——疑——有法可依——信息技术
②人类应当亲近大自然,热爱大自然
③人类与大自然应当和谐相处
④大自然是人类赖以生存的家园
A、①②
B、③④
C、②③④
D、①②③④
②危害人类健康
③制约我国经济和社会的可持续发展
④直接影响社会的稳定
A、②③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
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