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题目
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材料一:伴随着人口数量膨胀和经济快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍,物种的丧失速度由大致每天1个加快到每小时1个。
材料二:在太湖风景区有一座山,山上的别墅鳞次栉比,原来山体的绿色植被被砍伐殆尽,远看白花花一片。开发商为了在有限的空间里获得最大的利润,将房子盖得非常密,使得房子与整个山体极不协调,大煞风景。
材料三:我们面临的环境污染主要有大气污染、固体废弃物污染、噪声污染。可以说,污染无处不在。
(1)上面3则材料分别从哪些方面说明了人与大自然的不和谐?
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(2)上述不和谐现象会带来什么危害?
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(3)你所在的班级准备以“人与自然和谐相处”为主题组织活动,请你提供3种活动形式。
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答案
(1)材料一说明自然物种在减少;材料二说明自然景观遭到人为破坏;材料三说明环境状况不容乐观。
(2)威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济和社会的可持续发展。
(3)召开主题班会、开展社会调查、举行演讲比赛。
核心考点
试题【材料一:伴随着人口数量膨胀和经济快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
目前,我国社会总体上是和谐的,但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。 [城市新闻]2008年“五一”黄金周期间,每天有300多名环卫工人两班倒,24 小时不间断地清扫天安门地区各类垃圾,7天共清理各类垃圾146吨,日产垃圾量是平日的9倍多。 
(1)新闻和漫画共同反映了什么现象?
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(2)类似上述不和谐现象在我们生活中时有发生,请你再列举两例。
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(3)你认为应该如何避免类似现象的发生?(从3个角度回答。)
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某校九年级学生张野在学习了《感受大自然》这一课的内容后,有感而发,写下了一首题为“小鸟的诉说”的诗歌:
小鸟的诉说我是一只小小鸟,喜欢唱歌和舞蹈。
可是近来很烦恼,栖息之地日减少想要远迁换新巢,空中气体似毒药。
夜里强光把眼照,晕头转向路难找。
一头栽在污水旁,耳边有语在诉怨。
垂危鱼儿泪已干,沙尘狂舞迷我眼。
强张小口向人唤,及时悔过尚不晚。
望君热爱大自然,共建和谐谋发展。
阅读诗歌,回答问题:
(1)诗歌反映了哪些破坏自然资源和环境的现象?
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(2)这些现象会带来哪些危害?
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(3)你可以为改变诗歌中所反映的现象做些什么?
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2011年3月22日是第十九届“世界水日”,第二十四届“中国水周”的活动也拉开帷幕。全国各地纷纷以各种形式开展宣传活动。开展宣传节约保护水资源活动[     ]
①有利于促进人与自然和谐发展
②有利于经济和社会的可持续发展
③有利于推动社会主义物质文明建设
④是加强生态文明建设的具体举措
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
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下图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是[     ]

A.双面使用草稿纸
B.随意购买学习用品
C.超市购物自带环保袋
D.关闭长时间不用的电器电源
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这里是关于“保护环境”的模拟网上论坛,请你以“绿色卫士”为网名加入论坛进行评判。你认为下列观点正确的是[     ]
①水蓝天说:“我们既要金山银山,更要绿水青山。”
②朗朗晴天说:“我们发展已经注意到不应以牺牲环境为代价,要走可持续发展之路。”
③香草鲜花说:“非常赞同,我们还要坚持保护环境的基本国策。”
④不毛之地说:“管他呢,只要挣钱,保不保护环境与我无关。”
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
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