题目
题型:期中题难度:来源:
材料二:多年来,我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力,取得了许多重要成果。但是,我国原创性科技力量仍相当薄弱,许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国,还没成为一个技术大国。
材料三:2002年,国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略:人才战略,引进和培养大批优秀科技人才;专利战略,集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破,同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略,建立既符合世贸规则,又能保护本国利益的国家技术标准体系。
阅读材料后请回答:
(1)材料一、二主要反映了什么问题?
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(2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?我国将怎样实施这一发展战略?
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(3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?
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答案
(2)体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
(3)知识创新、科技创新,已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识;另一方面,在学习过程中要善于思考,敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。
核心考点
试题【材料一:专利,就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家,凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造,发明者都可以申清获取专利】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
②中国的经济发展离不开科学技术的进步
③中国共产党是“三个代表”重要思想的忠实实践者
④我国与发达国家相比在科技方面没有差距
A.①③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④
B.人才就是科技工作者
C.日趋激烈的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞争
D.知识经济已经到来
B.科学技术是第一生产力
C.科学技术是人类社会发展的惟一动力
D.科学知识能直接提高企业的生产率
②把教育摆在优先发展的战略地位
③鼓励创新、支持创新
④增加企业自主创新能力
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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