题目
题型:不详难度:来源:
①多观察,多思考 ②死记硬背课本知识
③不相信老师和家长的经验 ④多动手,多参加实践活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
答案
解析
核心考点
试题【对中学生而言,要想成为对社会有用之才,必须培养自己的开拓进取精神,培养创新能力。下列做法能培养创新能力的有①多观察,多思考 ②死记硬背课本知识 ③】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:2010年苏州高新区济社会发展新成就部分数据,如图:
(1)以上成就从侧面反映改革开放以来我国社会发生了怎样的巨大变化及总体状况?(4分)
材料二:2012年9月21-22日,由中国国际科技促进会主办、中国国防科技工业联合会协办、苏州东菱振动试验仪器有限公司承办的“创新驱动发展成就展暨军民融合交流大会”在苏州隆重举行。东菱公司用18年的时间,超越了中国振动界半个多世纪的发展历程,打破国际社会的封锁和垄断,实现了中国振动行业的崛起,带动了国内先进制造业的技术进步,为促进装备产业的发展做出了积极的贡献。
(2)看到这则消息,小明很激动,他认为“只要我们不断培养创新精神,就一定能战胜困难,实现腾飞”请结合“笑对生活”的有关知识谈谈你的看法。(4分)
(3)请运用“亲近社会”的相关知识,说一下小明的行为和材料二对你有何启示。 (4分)
①科学技术是第一生产力,科技发展靠创新
②创新是解决当前我国所有问题的关键
③创新是当前我国一切工作的中心
④自主创新是支撑国家崛起的筋骨
A.①④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
判断:( )
理由:
。
阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:
小题1:请你列举我国科技方面取得的成就。(至少两例)(2分)
小题2:我国每年召开全国科学技术大会的依据是什么?(1分)
小题3:我们可以通过哪些途径了解我国科技方面取得的成就?(2分)
A.教育 | B.科学技术 | C.中国共产党 | D.三大文明 |
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