题目
题型:期末题难度:来源:
(1)看完启事后,请你提出两个能反映题意的问题。
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(2)运用所学有关的知识,对你所提的其中一个问题进行解答。
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答案
(2)第一个问题;①未成年学生要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,遵纪守法,尊敬老师,努力完成规定的学习任务;②作为未成年子女要在精神上给父母以必要的慰藉;③要增强自我保护能力,依法自律,正确对待父母和老师的批评教育。
第二个问题;①父母或其他监护人要以健康的思想和适当的方法教育未成年子女,引导他们进行有益于身心健康的活动;②加强思想道德建设;③加强法制建设,加强对违法网吧的监督管理,加大执法力度,保护未成年人的合法权益(只要问题紧扣材料即可)。
核心考点
试题【请结合本册所学内容完成下面的任务:(1)看完启事后,请你提出两个能反映题意的问题。_______________________________________】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业
C.受教育权是公民应尽的义务
D.受教育对个人成长及国家和社会都具有重要意义
(2)读书对于国家发展来说:______________________________________________________________。
B.坚持合理选择
C.张扬个性,向往自立
D.注重自我保护
判断:_____________________________________________________________________________________
理由:_____________________________________________________________________________________
(1)首先,林华想调查学生辍学的原因。请你为他提供一种适宜的调查方法。
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(2)接下来,林华决定去做辍学学生的劝返工作,使他们重返校园,完成义务教育。请你帮他做一下准备工作。要想劝辍学学生重返校园,林华应该用哪部法律?其法律依据是什么?
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(3)林华和同学们的调查劝返工作取得了很大的成效,一些辍学的同学重新背起书包,回到了校园。面对这种情景,林华想再组织一次新义务教育法的宣传活动。请你帮他设计一种适宜的宣传方式。
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