题目
题型:同步题难度:来源:
(1)请你针对活动主题确定除问卷调查以外的两种活动形式。
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(2)学校要进行问卷调查,请你设计两个问题。
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(3)请你分析青少年受到侵害的原因。
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(4)青少年如何在校园内加强自我保护?
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(5)为了进一步加强对青少年的保护,请你从以下三个方面提出建议:
国家:_________________________________________________________________________
社会:_________________________________________________________________________
家庭:_________________________________________________________________________
答案
(2)①你是否在校园内受到过侵害;②你身边是否发生过侵害的事件;③你受到侵害后怎么做的;④你受到过哪些校团内的侵害。
(3)①青少年警惕性差;②青少年身心尚未成熟、社会经验不足,容易受到侵害;③遇到侵害行为时,缺乏自我保护的策略和方法;④受到侵害后,因怕打击报复或其他心里影响而不敢维护自身合法权益。
(4)①提高警惕性、增强自我保护意识;②要有保护自己的勇气和智慧;③掌握有效的自我保护方法(如上下楼梯时避开高峰期;面对侵害时用恰当方式保护等)。
(5)国家:①健全相关的法律法规;②严格规范学校办学行为;③加大打击力度。学校:①加强对学生的安全管理;②完善相关的设施;③定期开展学生逃生技巧演练;④定期开展有关自我保护宣传活动;⑤学校应当关心、爱护学生。家庭:①加强对子女的安全教育;②保护子女的合法权益。
核心考点
试题【2009年12月7日晚,湖南省湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件。12月8日,教育部发出通知,要求各地切实做好中小学校园安全保护工作。对此,某校开展】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
为什么青少年遇到侵害要善于斗争?
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B.积极做法律提倡的事情,坚决不做法律不允许做的事情
C.正确对待父母和学校的教育
D.要正确行使法律赋予未成年人受保护的权利,学会依法保护自己的合法权益
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1.一位15岁的女孩被劫持,关在一幢大楼8层的房间里,在孤立无援的绝境中,她灵机一动,写了一张求救纸条放进衣兜里,把衣服从窗口扔了出去,衣服飘落引起行人注意,当人们捡起衣服发现纸条后,立即拨打“110”,女孩被成功解救。
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2.作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;加强修养,践行道德,做一个有道德的人。
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