题目
题型:不详难度:来源:
阅读下边漫画,结合所学知识回答下列问题。
(1)上边漫画说明我国实施了哪一治国方略?(2分)
(2)网络谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害?(3分)
(3)面对网络谣言,我们中学生应怎么做?(3分)
答案
(1)依法治国。(2分)
(2)①谣言的滋生、扩散和传播,违背诚实信用原则;②侵害公民人身和财产安全等合法权益;③扰乱社会秩序,影响安定团结;④易引起公众恐慌,有损政府公信度;⑤容易诱发犯罪。(任意回答出三点即可得3分。)
(3)①加强修养,文明上网;②树立法律意识,不造谣、不信谣、不传谣,不诽谤、诬告他人,依法自律;③明辨是非,防范侵害,提高自我保护能力;④发现危害国家安全、影响社会稳定的不良信息和行为要及时举报,自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务。(任答三点即可得3分)
解析
试题分析:(1)因为漫画主要是反映了国家用警方打击网络谣言犯罪,使用法律手段打击网络犯罪,所以体现了依法治国基本方略,据此回答即可。
网络谣言是在网上散布的一些不好的内容,网络谣言传播速度快,传播范围广,社会影响极为恶劣,因此网络谣言违背诚实信用原则;侵害公民人身和财产安全等合法权益;扰乱社会秩序,影响安定团结;易引起公众恐慌,有损政府公信度;容易诱发犯罪。等等,据此回答即可。
对于网络谣言,我们要理性对待,要树立法律意识,不造谣、不信谣、不传谣,不诽谤、诬告他人,依法自律;要明辨是非,防范侵害,提高自我保护能力;而且发现危害国家安全、影响社会稳定的不良信息和行为要及时举报,自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务。等等,据此回答即可。
核心考点
试题【(8分)【打击网络“大谣”】阅读下边漫画,结合所学知识回答下列问题。 (1)上边漫画说明我国实施了哪一治国方略?(2分)(2)网络谣言的滋生、扩散和传播有哪些危】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.要想有好的学习成绩,就必须远离电脑与网络 |
B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降 |
C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长 |
D.网络是一把双刃剑,弊和利一样多 |
据此回答问题
小题1:两位同学的故事警示我们
A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐 | B.一切吸毒行为都是犯罪行为 |
C.不良行为如不加以控制会发展成违法犯罪 | D.受人唆使犯罪,不要承担法律责任 |
A.接受好意,和朋友有福同享有难同当 | B.婉言谢绝,只要保证自己不参与就行 |
C.当众斥责,并对他们实施处罚 | D.珍爱生命,及时向公安机关举报 |
《思想品德》的道理参与探究。
【片段1】课题组通过网络查阅到:1月29日,教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列要求。
(1)教育部颁布校园“禁烟令”主要依据有哪些?(4分)
【片段2】《控烟条例》开始执法处罚的第一天,课题组成员随执法人员和记者来到某小商品市场。一男子吸烟被执法人员处以罚款50元的行政处罚。该男子非常介意被拍照曝光,见记者不讲情面,抢夺记者的摄像机。
(2)说明材料中执法人员和记者行为的正当性。(4分)
【片段3】课题组通过调查了解到:12.83%的学生觉得吸烟比较“酷”;某市城管负责人表示,尽管《控烟条例》规定:销售者应当在“世界无烟日”停止售烟一天”,但条例中并没相应罚则;23.2%的人知晓吸烟会导致中风、心脏病和肺癌;很多市民表示对吸烟者“敢怒不敢言”。
(3)根据上述材料,请你为打造无烟清新环境提几条合理化建议。(4分)
A.被判处死刑 | B.成为同学们的“保护伞” |
C.成为同学们最好的朋友 | D.走上违法犯罪的道路 |
①不能与社会上的人来往 ②要自觉接受家庭、学校的教育
③要学法守法,增强法律意识 ④要防微杜渐,勿以恶小而为之
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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