题目
题型:同步题难度:来源:
请问:
(1)李莉的这种想法能使她结识新同学、新老师吗?为什么?
_______________________________________________________________________________ (2)进入新学校,我们该如何跨越陌生,与同学们建立新的友谊呢?
_______________________________________________________________________________
答案
(2)敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,我们很快就会拥有新的朋友,拥有融洽的同学关系。结识新同学,让同学了解自己、接受自己,可以从介绍自己开始。让别人认识自己、了解自己和记住自己的好办法是:在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。记住他人的名字是良好友谊的开端。
核心考点
试题【李莉是一名初中新生,面对身边的新同学和新老师,李莉心里虽然有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼。因为她觉得“先与别人打招呼,总觉得拉不下】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.说:“谁取这样一个名字,纯粹是想让我出丑!”
C.大笑不止:“还有叫牛三水的。”
D.把这个字写在黑板上,然后请这个同学自我介绍
(1)每个人都渴望生活在一个优秀的集体中,请描述你心中的优秀班集体以及它对你成长的帮助。
________________________________________________________________________________
(2)作为一名班集体成员,请你为良好班集体的建设献计献策。
________________________________________________________________________________
②打架斗殴会使自己和他人难堪,从而失掉应有的自尊
③会加重彼此的矛盾
④青少年要学会尊重,因为尊重可以使人理智
A.①③④
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
B.夏斌应该想办法回到从前
C.夏斌尚未适应新环境,应及时调整自己
D.初中老师不应该给夏斌造成伤害
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