题目
题型:同步题难度:来源:
(1)于国庆的行为是一种什么行为?
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(2)于国庆的事迹启迪我们应该怎样做一个有正义感的人?
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答案
(2)尊重人的基本权利,如果不正义的事情发生在我们身上,我们能够奋起抗争,如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够声援、救助;尊重规则;尊重自由;承担责任。
核心考点
试题【青年工人于国庆发现两名歹徒在厂家属区偷东西,便迎面将他们截住,歹徒威胁矮小瘦弱的于国庆说:“赶紧让路,不然老子就废了你!”小于毫不畏惧,厉声喝道:“你们今天跑不】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在恒新超市购物,看见很多人在排队,就插队。
这是:__________________________________________________________________________
因为:__________________________________________________________________________
(2)不小心打碎了教室的玻璃,尽管当时没人看见,仍然主动向老师承认错误。
这是:__________________________________________________________________________
因为:__________________________________________________________________________
(1)梦雨的说法对吗?依据一般的社会道德标准,哪些行为是不正义的行为?
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(2)谈谈我们应该怎样做一个有正义感的人?
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(1)请你为这次教育活动设计一个主题。
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(2)请你列举出当前校园存在哪些不良道德倾向?(至少两种)
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(3)请你就如何加强青少年的思想道德建设向有关部门提合理化的建议。(至少三个角度)
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②达士如弦直,小人似钩曲
③头可断,腰不可屈
④不阿顺以取官,不迎合以求悦
⑤白发向人羞折腰
⑥见风使舵
A.①②③⑤⑥
B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑥
D.①③⑤⑥
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