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题目
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我们要自觉维护正义,就要
①从小树立自觉遵守各项社会制度和规则的意识②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序④有实际行动
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

答案
A
解析

试题分析:我们要自觉维护正义,结合教材知识点,我们应该怎样做,结合材料分析,从小树立自觉遵守各项社会制度和规则的意识;养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯;有实际行动。这三种说法符合题意,所以选择A。
核心考点
试题【我们要自觉维护正义,就要①从小树立自觉遵守各项社会制度和规则的意识②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序④有实际行动】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
明知危险却不顾个人安危,奋不顾身跳入海里抢救
落水者,不幸献出年仅24岁的生命……盛国军的行为说明了  (  )
A.挽救他人的生命,必然会使自己的生命受到伤害
B.他是一个有正义感的人,用实际行动维护了正义
C.为了自己的生命,任何时候都不能强出头
D.不管在什么情况下见义勇为,都有可能危及自己的生命

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要做一个有正义感的人,以下做法不正确的是(  )
A.了解正义的基本要求
B.在日常生活中,遵守社会制度、规则和程序
C.有没有正义感无所谓,只要做好自己想做的事就行
D.既要维护自己和他人的正义,也要维护集体的正义,更要维护国家、民族的正义

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公平与正义是我们在生活中追求的一个重要主题,学会理智地面对不公平、不正义情形是社会对青少年提出的迫切要求,为此,我们开展一次关于“理智面对不公平、不正义”的控讨。
(1)你说我说:你曾遭遇过不公平的事情吗?请举两例。(4分)
(2)回归教材:生活中,我们每个人都有可能遇到“不公平”的事情。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”,是一种适应社会生活的本领。请你说说,我们该怎样面对社会生活中的不公平现象?(4分)
(3)能力展示:提高自己明辨正义与非正义行为的能力,是培养正义感的前提。相信你是一个善于观察并能明辨是非的人,请你完成表格中的内容。(4分)
 
正义行为
非正义行为
非正义行为的危害
学校生活中
例:自觉节约学校水电


社会生活中

例:逃票乘车

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敢于匡扶正义,是我们有良知的体现。
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近来,食品安全事故频发,党和国家对此高度重视。我区某校八年级二班同学决定开展一次探究活动。现邀请你参加他们活动,一起分析、解决问题。
新西兰奶粉被检出双氰胺、镉大米、掺假羊肉、肯德基和真功夫等冰块菌落超标、瞎果门、“地沟油变身食品原料,百余企业涉案”、方便面被曝含重金属、纸塑包装疑似迁移出塑化剂等食品安全事件层出不穷,人们的舌尖神经再次绷紧起来。
[与法同行]
(1)上述食品安全事件等主要侵犯了消费者哪些权利? 
今年,在强化执行国务院发布的食品安全举报奖励办法的基础上,江苏省政府将广泛发动和正确引导公众参与,形成生产安全产品、销售安全产品、使用安全产品的良好社会氛围。
[分清是非]
(2)请从“分清是非”角度分析举报食品安全问题是一种怎样的行为?其基本要求是什么? 
今年“两会”期间,李***总理在记者招待会指出:食品安全是餐桌上的民生、餐桌上的经济。强化市场监管,食品应放在重中之重的位置。解决好食品安全,见证、检验着我们党的政策主张和政府的执政能力。
[学会负责]
(3)有同学认为,只要强化市场监管,食品安全问题就能得到解决。请结合材料谈谈你的看法。
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