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题目
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公平是我们社会生活追求的一个重要目标,不同的时代不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。在现代社会,公平的主要表现是[     ]
A.起点完全平等
B.平等地分享成果
C.平等地履行义务
D.平等地享有权利
答案
BC
核心考点
试题【公平是我们社会生活追求的一个重要目标,不同的时代不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。在现代社会,公平的主要表现是[     ]A.起点完全平等B.】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
有了公平[     ]
A.社会才能为人的发展提供平等的权利和机会
B.每个社会成员的生存和发展才有保障
C.我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西
D.才能充分调动每个公民的积极性
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下列关于公平的说法,正确的有[     ]
A.公平关系到每个人的切身利益
B.公平是维系良好合作的重要前提
C.公平是社会的稳定器
D.公平是我们社会生活追求的一个重要主题
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人们在社会合作交往中,如果受到不公平的对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤、甚至导致报复行为,这种心理和行为[     ]
A.使人与人之问信任感降低
B.导致彼此关系恶化,合作难以为继
C.对经济发展产生不利影响
D.会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安
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某校八年级思想品德学习小组的同学正在就公平问题开展讨论。
甲:公平意味着大家承担相同的责任,获得相同的利益,这会抑制人们的积极性。所以说,公平对社会发展不利。
乙:公平为人们提供了平等的机会和权利,有利于调动人们的积极性。因此,公平有利于社会的发展。
你认为甲、乙两人谁的观点正确?为什么?
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某农场主的葡萄熟透了,必须在当天马上采摘完。于是他就在市场上找了一拨人,对他们说:“如果你们能在今天帮我把葡萄全部摘完,我就给你们每人一个金币。”这群人就跟着农场主开始摘葡萄。中午的时候,农场主发现这些人不可能在一天内把葡萄全部摘完,于是他又到市场上找了一拨人,对他们说了同样的话。这拔人听后也非常高兴地去施葡萄。下午2点钟左右,农场主发现这些人还是不可能在一天内把葡萄全部摘完。于是他又到市场上找了第三拨人,对他们说了同样的话。这拨人听后也非常高兴地来到葡萄园里摘葡萄。傍晚时候,葡萄终于全部摘完了。农场主把最后一拨人叫过来,给了他们每人一个金币,这拨人非常高兴地走了。他又把第二拨人叫过来,给了他们每人一个金币,这拨人并没有表现出非常高兴,但没有说什么,也走了。当他把第一拨人叫过来,给他们每人一个金币的时候,这些人不高兴了。他们说:“为什么我们***活比后来的那些人多,给的钱怎么都是一个金币呢?”
(1)第一拨、第二拨、第三拨的人呈现不同心态的原因是什么?
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(2)假设到了第二年,这位农场主又碰到同样的事情,去市场找人时恰巧碰到了第三拨人,请你想象一下他们之间会怎么说。
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