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题目
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刘翔在获得奥运会男子110米栏世界冠军后,记者问他:你有什么感想?刘翔说:我要感谢我的对手。刘翔的话包含的道理是

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A.竞争对人的发展和社会进步有促进作用
B.竞争能最大限度地激发人的潜能
C.对手在竞争中失败了,让我出了风头
D.要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响
答案
ABD
核心考点
试题【刘翔在获得奥运会男子110米栏世界冠军后,记者问他:你有什么感想?刘翔说:我要感谢我的对手。刘翔的话包含的道理是[     ]A.竞争对人的发展和社会进步有促进】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
2007新年前夕,***胡锦涛发表了题为《共同谱写和平、发展、合作的新篇章》的贺词,指出面对机遇和挑战并存的国际形势,中国人民真诚希望同世界各国人民互利合作,和谐相处,共同奏响和平、发展、合作的时代主旋律。这说明

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A.积极参与合作与竞争,是当今时代的要求
B.只有既竞争又合作,经济才能繁荣,社会才能进步
C.当今社会,讲竞争就会阻碍合作
D.和平与发展是当今时代的主题
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下列关于合作与竞争关系的表述,正确的是

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A.竞争必然导致“你死我活”
B.合作与竞争是相互依存的
C.合作就意味着要放弃竞争
D.在竞争中合作无法实现“双赢”
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当代社会,生活的各个层面都充满竞争。某校学生会围绕“竞争”主题,组织了一个研究性学习小组,开展探究活动。通过对同学们的问卷调查,形成了以下一组数据:

(1)请你谈谈表中的数据说明了什么?
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(2)该小组成员在探究的过程中发现了一个有趣的现象:对于同一个评比活动的结果,往往是有人认为公平,也有人认为不公平。请你分析产生这种现象的原因。
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(3)该小组成员在探究的过程中还发现,那些在竞争中脱颖而出的人往往是善于合作的人。请你谈谈合作对个人成长的意义。
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材料:育才中学举行校园辩论大赛,初三·2班荣获一等奖。当校园小记者采访辩手获奖感想时,一辩李明同学激动地说:“我们的胜利是全班同学共同努力的结果。为了这次比赛,全班成立了材料组、评判组、辩手组。材料组的同学收集整理了大量的有关信息资料,评判组的同学对辩手的一举一动进行认真地要求、纠正,辩手反复练习。大家分工合作,各司其责,全班每个同学都在这次活动中收获了成功,得到了荣誉。
阅读上述材料,结合教材有关知识回答下列问题。
(1)这则材料说明了什么?
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(2)假如你是本次大赛的组织者,请你为本次大赛设计竞赛规则。
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孙中山先生为中华民族的独立与复兴奋斗了一生。他曾指出:“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。所以奋斗这件事,是自有人类以来天天不息的。”这段话揭示的道理是

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A.竞争永远是人类前进的动力
B.人类为了在竞争中取胜可以不择手段
C.国家之间在竞争中不存在合作
D.竞争的结果总是两败俱伤
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