题目
题型:不详难度:来源:
2012年11月2日,扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒不慎剐蹭停在路边的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待近半小时后,留下一张字条: “尊敬的苏KU0××6车主:我是扬大附中的一名学生,在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜,我无法及时赔偿。联系方式:87×××12。对不起!” 事后,车主备受感动原谅了徐砺寒,没有让其赔偿,并把字条发到微博。于是,无数网民参与热议。下面是当时部分网友的热评:
樱竹:好孩子,好车主。质朴的内心原来如此动人。
星月:让人想起梁启超的《少年中国说》,少年强则国强!
蝴蝶:中学生留下的不仅是张致歉的字条,而且是留给我们社会久盼的一种希望和对未来中国少年的一种期待。
运用所学知识, 回答下列问题:
(1)徐砺寒身上有哪些优秀品质值得我们学习? (4分)
(2) 徐砺寒致歉字条不仅得到车主的原谅,还得到大家的肯定。这说明了什么?如果他选择溜走的话,将会是什么后果?(4分)
(3)我们中学生如何做诚信的人?(8分)
答案
(2)对自己行为负责的人受到人们的尊重,受到道德遣责。
(3)①诚信首先要做到诚实,对自己诚实,不自欺,也要对他人诚实,实事求是。②信守承诺,言而有信。承诺一旦做出就必须兑现。③树立诚信意识。④积极同身边不诚实守信的行为做斗争。⑤对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。
解析
试题分析:(1)材料中徐砺寒弄坏了别人的车,及时赔偿,是对自己行为的负责。
(2)行为不同,结果不同。正义行为得到赞扬和支持,非正义行为遭到道德谴责和法律制裁。
(3)回答诚信做人的做法,结合教材知识回答。
(2)行为不同,结果不同。
(3)诚信的做法。
核心考点
试题【【传递“正能量” 温暖你我他】(16分)2012年11月2日,扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒不慎剐蹭停在路边的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待近半小时】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一我们正在迎来“车轮上的中国”。截止 2012年6 月底,我国机动车保有量达2.33 亿辆,机动车驾驶人达2.47 亿人。
材料二为“车轮上的中国”系好“安全带”,非常迫切。公安部交通管理局统计:2012年1 月至10月,全国因闯红灯肇事导致交通事故 4237起,共造成798 人死亡;因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故8.78 万多起,造成 2.6万多人死亡;因机动车未礼让行人肇事造成429 人死亡;因违法占用应急车道肇事造成161 人死亡。
材料三2012年10月8 日,公安部公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》,该规定对驾驶员的违法行为作出了更严厉的处罚,被称为“史上最严交规”。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)交通事故的频频发生,严重侵犯了公民的什么权利?(2分)我国法律对这些权利的保护是如何规定的?(2分)
(2)新交规的出台和实施体现了我国坚持怎样的治国方略?(2分)坚持这一治国方略有何重大意义?(6分)
(3)有人认为,只要有了完备的法律,就能杜绝交通违法现象的发生。对此,你怎么看?(4分)
①怨恨别人超过自己的嫉妒心理
②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
③对对手的不良处境“幸灾乐祸”
④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
A.与长辈相处时举止文明 |
B.与人交谈时要谦逊、尊重对方 |
C.在公交车上主动为老人和抱小孩的乘客让座 |
D.在学习中,不理睬成绩差的同学 |
A.集体目标的实现需要团结合作 |
B.竞争与合作是对立的 |
C.个人主义是实现集体目标的保证 |
D.个人无法独立完成某项具体任务 |
A.竞争才是目的 | B.合作无需竞争 |
C.要在竞争中合作 | D.合作定能双赢 |
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