题目
题型:同步题难度:来源:
(1)请你对观众的行为进行评析。
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(2)如果你在现场会怎么做?
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答案
(2)我会安静地听音乐家的演奏,自觉遵守秩序。对于不文明行为,要敢于制止。
核心考点
试题【法国音乐家布菲在南京艺术学院音乐厅演出时,台下孩子上蹿下跳,大呼小叫,手机铃声、说话声此起彼伏。观众的行为把她给气哭了,演出也被迫中断。(1)请你对观众的行为进】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号叫“大陆肥肥”
C.刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河
D.每次爸爸跟肖强谈心,肖强总是很不耐烦
李威:“你没长眼睛呀?菜汤都溅到我的身上了!”(嘴里不干不净地骂道)
张鹏:“不就是几滴菜汤吗?有什么大不了的!”
李威:“你把我的新衣服弄脏了,你还有理了?”
张鹏:“咋啦,瞧你那副德性!”
李威一听更恼了,冲上去就打。于是两人扭成一团……
(1)请你说说生活中的一件小事,为什么导致李威和张鹏大打出手?
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(2)假如你是他们中的一位,当时你会怎么做?
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老大爷:(瞥了一眼,不屑一顾的,继续做自己的工作)……
小童:(呆呆地等着回答)……
老师:“小童,你的调查表呢?”
小童:(惭愧地低下了头,一时无语)……
(1)小童那样的态度能完成凋查任务吗?为什么?
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(2)假如你是小童,你会如何做?
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(3)你从上面情境中受到了什么启发?
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②不学礼,就没办法生存
③讲礼仪可以提高人们的道德水平和精神境界,使人变得成熟
④讲礼仪能体现个人、国家和民族的形象和素质
A.①③
B.①③④
C.①②③④
D.③④
②学生就能够时时讲礼仪、事事明礼仪
③可以引导学生在平时交往中按礼仪的要求去做
④帮助学生分清楚礼仪行为和非礼仪行为的界限
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①②③
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