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题目
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在全国优秀班主任毛蓓蕾老师的班里,曾发生过这样一件事:一天,这个班的歌咏队正在教室里演唱,一位老师推门进来,不小心把一位同学的五个手指挤压在门和门框之间的缝隙里。这位同学虽然十分疼痛,但却以惊人的毅力忍住,继续和大家一起演唱。演唱完毕,毛老师发现这一情况后大吃一惊。毛老师问他为什么不喊叫,他说:当时您在伴奏,大家在演唱,我一喊叫,就会影响演唱的秩序,就会影响集体。这位同学忍痛遵守公共秩序的行为,得到了师生们的一致好评。
(1)通过这位同学的事例,我知道讲礼仪有什么重要性吗?
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(2)说一说你如何评价这位同学的行为。
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(3)通过这一事例,你悟出了什么?
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答案
(1)①自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。②按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳等等。
(2)题中所述同学正是由于遵守了公共秩序,才保证了演唱的顺利进行,遵守礼仪能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,作为中学生应该向他学习,使自己成为习礼仪,懂礼仪、讲礼仪之人。
(3)①讲礼仪是一个人道德品质的具体表现,也是一个人思想品德修养必不可少的重要内容。②人们在公共生活中,都有相应的礼仪要求,一旦失去了这些利益要求或不讲礼仪,社会生活就会变得混乱不堪。③只有从自己做起,使自己的言行举止符合礼仪的要求,才能使社会生活和谐安宁,形成良好的社会风尚。
核心考点
试题【在全国优秀班主任毛蓓蕾老师的班里,曾发生过这样一件事:一天,这个班的歌咏队正在教室里演唱,一位老师推门进来,不小心把一位同学的五个手指挤压在门和门框之间的缝隙里】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
学者王先生以多礼出名。他见人必先招呼,招呼必先鞠躬,对朋友如此,对学生亦是如此。他说话和气,笑容可掬,无论是谁,一与王先生相遇,立即鞠躬,站立一旁,等他过去,不是怕他,而是敬他。上述行为说明[     ]
①一个人是否有礼貌,表明他是否具有良好的道德修养
②一个人是否有礼貌,影响到他的人际关系的质量和社会风气的好坏
③不管见了什么人,不管在什么场合只要见了人就要打招呼,给人鞠躬,这才有礼貌
④语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往的必备素质
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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《诗经》云:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们[     ]
A.君子的谦虚是虚伪的表现,朋友不会喜欢的
B.我们应该做一个内在真心诚意、外在彬彬有礼的讲礼貌的人,这样我们就能广受欢迎,广交朋友
C.在交友中处处讲礼貌,太麻烦了
D.礼貌行为能反映我们的高雅气质,但是礼太多了,朋友就会远离
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下边漫画告诉我们

[     ]

①关爱下一代只是一种形式
②相关领导不尊重学生
③相关领导没有礼貌
④学生缺乏良好的道德修养
A.②③
B.③④
C.①②
D.①④

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小王同学的父母邀请小强周末去小王家里做客。在上门拜访的时候,小强应该[     ]
①穿着整洁得体的衣服
②注意礼貌用语
③不乱动别人家的东西
④不和小王家人客套,和在自己家一样
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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《晋书》中称司马孚“风度宏邈,器字高雅”,就礼仪的表现来说,这句话主要说明了哪方面的内容

[     ]
A.表情自然,不紧张
B.仪表端庄、动作优雅、姿态潇洒
C.讲究个人卫生
D.语言文明,说话和气
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