题目

题型：不详难度：来源：

学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己练琴之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起来”早些休息”的话都心生厌倦更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（12分）
（1）你认为小芳的表现属于什么心里现象？具体表现在哪里？
（2）如果不设法调整，小芳的这种心里将会给她带来哪些危害？
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？

答案

（1）逆反心理。具体表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。
（2）危害：A惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误伤害父母。
B造成亲子隔阂。
C伤害父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
（3）A、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。
B、换位思考，站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解。
C、提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于情感。（至少2个不同观点）

解析

试题分析：（1）此小题有两问，首先必须在分析材料的基础上判断出小芳的表现是逆反心理，才能答出其具体表现。
（2）此题的问题是“如果不设法调整，小芳的这种心里将会给她带来哪些危害？”，审题可知这题要求答出逆反心理的消极影响。
（3）此小题问“你认为小芳应该怎样与父母沟通？”，这是要求答出正确与父母沟通的做法，而不是理论方面的知识。
点评：此题难度中等。此类试题是材料分析题，解题时首先必须读懂材料，概括出材料的中心思想。再是抓住设问的关键词，并回归教材，确立答案框架。要注意在组织答案时，要做到理论与材料密切结合，答案要点齐全，具有层次性。