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题目
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有一首诗这样写道:“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥了浩瀚;土地宽容了种子,才有了收获;人生宽容了遗憾,才有了成功。”我们从这首诗中可以得到的启示是[     ]
A.宽容他人、尊重差异,才能获得幸福的人生
B.人生只有经历了遗憾,才有可能成功
C.与朋友交往,就要宽容朋友的一切行为
D.我们要尊重大自然,与大自然和谐相处
答案
A
核心考点
试题【有一首诗这样写道:“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥了浩瀚;土地宽容了种子,才有了收获;人生宽容了遗憾,才有了成功。”我们从这首诗中可以得到的】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
放学路上,小蓉捡到一个装满现金和不少证件的钱包。小蓉把钱包带回了家,准备第二天交给老师。妈妈知道后对小蓉说:如果你是失主,你是不是很想尽快找到钱包?小蓉妈妈的这种想法就是我们通常所说的[     ]
A.己所不欲,勿施于人
B.对他人要有尊重和友善的态度
C.换位思考,与人为善
D.己欲立而立人,己欲达而达人
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社会上有些人自恃“财大气粗”、“大权在握”、“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”,因此鄙视其他人。这种观点和做法都是错误的,这是因为[     ]
①人格尊严不受任何因素的影响
②金钱、地位等差异不能超越人格尊严
③人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重
④世界上只有人格尊严最重要
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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南北朝时有个叫沈道虔的人,家里的菜园种有萝卜。有一天,他从外面回来,发现邻人在他家的菜园里拔萝卜,他赶忙避开,等那人走了以后才出来。又有一天,邻人拔他家屋后的竹笋,沈道虔便对那人说:“这笋留着,可以长成竹子,你不用拔它,我会送你更好的。”后来,他买了大笋送给那人,那人羞愧万分,没有接受,从此以后再没有犯过相同的错误。
(1)沈道虔感化邻人,这是什么美德?这一美德的具体内涵是什么?
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(2)弘扬这一美德是否要讲究原则?我们应该怎样做?
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一个青年来到美丽的绿洲,遇到一位长者。青年问长者:“这儿好吗?”长者又问:“你的家乡好吗?”青年回答说:“糟透了!我讨厌极了!”长者说:“既然这样,那你赶快离开吧,这儿同你的家乡一样糟。”后来,又有一个青年问同样的问题,长者也同样反问。青年回答说:“我的家乡很美,我想念家乡的亲人、花草、山水……”长者说:“这儿同你的家乡一样好。”旁观者很诧异,问长者为何前后说法不一致。长者说:“当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以挑剔的眼光去看,便会找到无数缺点。”
(1)请你用课本语言诠释长者的答案。
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(2)这则故事对我们有何启示呢?
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有这样一则公益广告:在拥挤的公交车上,小伙子踩了姑娘一脚,姑娘责备一声,小伙子恶语相向……这时,一位老爷爷的声音出现了——“年轻人,把心放宽一点就不挤了。”老爷爷的话告诉我们[     ]
A.把心放宽,公交车上的座位就宽敞了     
B.对别人的错误,我们应一概宽容
C.学会宽容和谅解,能体验到心灵的安定和满足 
D.对别人的过错,我们不能心太软
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