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题目
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尽管人与人之间总存在着各种各样的差异,比如家庭状况、社会地位、个人因素等,但每个人

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①在人格上是平等的
②都有着同等的尊严
③都拥有同等的权利
④都有相同的生活条件
A.①②④    
B.①②③      
C.①③④       
D.①②③④
答案
B
核心考点
试题【尽管人与人之间总存在着各种各样的差异,比如家庭状况、社会地位、个人因素等,但每个人[     ]①在人格上是平等的②都有着同等的尊严③都拥有同等的权利④都有相同】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。”这句话表明              

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A.金无足赤,人各有别       
B.宽容就是是非不明,爱憎不分
C.善于宽容,利人利己       
D.宽容就是接纳自己
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别人对自己的尊重和自己尊重别人的关系是

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A.别人尊重自己,自己才能尊重他人    
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人,才能赢得他人的尊重
D.别人只要尊重自己,自己是否尊重他人无所谓
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喊他人绰号表明彼此关系亲近,因而无伤大雅。

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进城务工农民在城里***是最苦、最累、最险、最脏的活,可工资却最低。不少重庆人爱把做散工的进城务工农民称为棒棒,严格地说,这就是一种歧视。我呼吁,全市人民可以就此搞一个讨论,把农民工当作自己的亲兄弟,给他们一个合适的、亲切的新称呼。———中共重庆市委副书记、市长王鸿举9月14日在全市进城务工农民服务管理工作会议上说
(1)为什么重庆市长要呼吁市民给农民工兄弟一个合适的、亲切的新称呼呢?
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(2)我们怎样做才能消除对他人的歧视,做到平等待人呢?
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美国二十六届总统林肯总是试图与他的政敌交朋友。一次一位议员对他说:“你不应该试图和他们交朋友,而应该消灭他们。”
林肯:“让他们变成我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
请回答:
(1)林肯具备什么品质?
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(2)作为中学生,我们为什么要培养这种品质?
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(3)应如何处理自己与他人的关系?
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