题目
题型:不详难度:来源:
(1)情景l:同学将擦过桌面的废纸揉成一团,随手扔在小李的课桌旁:小李应该:(早读 。
(1分)(其它符合实际情形的答案也可;强调沟通技巧及分寸感)
(2)情景2:教学楼里仅一台电热水器,安装在初三年级楼层.不能满足全校学生的饮水。(课间)初三同学后来还排“警戒线”,把低年级同学挡在外边。等初三同学打完水,上课铃就响了。小李他们很气愤,在楼道贴出一份宣战书,向初三同学讨个公道。小李他们要解决饮水问题,更好的做法是 。
(3)情景3:小李路过一家朝外装有监控镜头的网吧。这时,一阵大风吹来,网吧门口的一(放学) 辆自行车被吹倒,小李便好心去扶,正好自行车的主人出来,以为是小李碰倒
的,对小李大声责怪起来。此时小李应该: 。
(4)情景4:小李做手抄报 ,主题是“十八大与社会公平”。他要从下列四幅漫画中选一(晚上)幅,说明这个主题;并从思品教材中找出能体现“社会公平意义”的一句话,作为手抄报相关栏目的标语.
所选漫画: (只写序号,1分)
一句话: (1分)
答案
(1)半开玩笑地对同学说:“你倒是挺讲个人卫生。”然后弯腰将废纸团捡起扔进垃圾筒。(1分)(其它符合实际情形的答案也可;强调沟通技巧及分寸感)
(2)向学校或班主任)反映情况,要求增加电热水器。(1分)(面对群体纠纷时.强调解决问题的新思路)
(3)心平气和地向对方解释;若对方不认可,可调出监控录像予以澄清。(1分)
(4)② 公平利于社会稳定(或有利于社会和谐、有利于社会发展)
解析
(1)与人交往的原则是平等宽容学会换位思考,宽容就是宽大有气量,不计较或不追究,能容忍别人。对人宽容并不等于无原则的纵容,是在不违背是非原则基础上的求同存异。
(2)遇到矛盾采取以正确的方法解决。
(3)被别人误解时,要采取宽容的态度和理智的做法。
(4)公平正义是每个文明社会的道德理想和道德追求,国家、政府要采取措施维护社会公平正义。
核心考点
试题【初二的小李同学遇到下列几件事情,你认为小李应该如何对待。(5分)小李的一天(1)情景l:同学将擦过桌面的废纸揉成一团,随手扔在小李的课桌旁:小李应该:(早读 】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
①曲直不辨 ②事事忍让 ③换位思考 ④讲求原则
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.爱岗敬业,乐于奉献 |
B.在平凡岗位上实现自身价值,同时获得社会肯定 |
C.他是为了出名才这么做 |
D.具有强烈的社会责任感,自觉承担社会责任 |
A.异性交往要讲究交往的艺术 |
B.男女生之间要少说话,保持一定的距离 |
C.异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长 |
D.男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率 |
A.不珍视生命的表现 |
B.好出风头,求得回报的表现 |
C.关爱他人,富有爱心的表现 |
D.盲目冲动,得不偿失的表现 |
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