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题目
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有位记者在学校采访时,了解到这样一些奇怪的现象:10多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子;一名大一学生和同学发生口角,就导致心理障碍而不得不退学;一位大学生在自己生活了20多年的城市里迷路……对于这些现象,下列说法正确的是[     ]
A.这只是生活中一些小事而已,不值得大惊小怪
B.这些学生太懒太笨,应加强学习
C.连最起码的生活自理能力和独立处理问题的能力都不具备,很难做到自立自强
D.学生应以学业为重,生活中的小事不学也不影响自己的成长
答案
C
核心考点
试题【有位记者在学校采访时,了解到这样一些奇怪的现象:10多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子;一名大一学生和同学发生口角,就导致心理障碍而不得不退学;一位大学生在自己生活了】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
有几只刚出生不久的小狮子被猎人带回家精心喂养,猎人还给它们设计了温暖而舒适的笼子。小狮子无忧无虑,有吃有喝,慢慢长大了。不久,猎人不小心,让一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出很久没有回来,笼子里的小狮子被活活地饿死了。那只跑出去的小狮子独自在野外,饿了自己找食吃,喝了自己找水喝,遇到敌人知道怎样保护自己,反而活了下来。这则材料给我们的启示是[     ]
A.人生需自立,只有自立才能生存和发展
B.我们要努力培养自己的自立能力
C.只有回归大自然,才能培养自立能力
D.我们要自觉地储备自立的知识,而无需家长和老师的帮助和指导
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莎士比亚出生在斯特拉福的一个富商之家,但他16岁就外出独自谋生。他当过乡村教师,在屠宰场当过学徒,还帮人家做过书童,参加过英国远征军,做过律师。为了自立,他还漂过英吉利海峡,闯荡到荷兰、意大利。寻求自立的过程,丰富了他的人生经历,为其成为世界戏剧的伟人奠定了基础。莎士比亚的成功之路说明了[     ]
A.只有自立,才能克服依赖心理,培养自强精神
B.只有自立,才能积极进取,不断完善自我
C.只有自立,才能不断提高自己的本领,积极服务社会
D.只有自立,才能战胜困难和挫折,成为生活的强者
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某杂志社记者曾采访发现:在21世纪,爸爸、妈妈陪着孩子走进大学校门已经成为新学期开学的一道风景线。就连有些农村的学生也不例外。这几年,农民家长就是借钱当盘缠,也要千里迢迢一路护孩子到校的现象司空见惯。这说明[     ]
A.要自立就应学会科学地支配时间
B.要自立就应养成独立思考的习惯
C.要自立就应克服依赖性,增强自觉性
D.作为家长,不应一味包办代替,要培养孩子成为一个独立的人
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材料一:晓跃家在菏泽农村,父母身体不好,还要照顾患病的爷爷奶奶,困顿的家境让晓跃更加理解父母的不易,因此到青岛上大学后,晓跃就一边上课,一边打工干零活赚钱帖补家用。他做过家教,在医院里干过陪护员,还在一所小学里干过清洁工,负责学校4个厕所的清洗和校园的清扫。同学们都很佩服和敬重他。
材料二:家住南京的周伟(化名),今年33岁,至今还与父母合住。他的生活十分单调,每天睡到中午起床,等父母做好饭吃饱后,就去小区门口或者附近花园和退休老人一起打牌、下棋,吃过晚饭就在家上网聊天或玩游戏,直到半夜才睡觉。周伟的父亲为此伤透了脑筋。现在,周伟每天以养老的心态在家里白吃白喝,身上没有钱了就伸手向父母要。用句戏言,就是在混吃等死。
根据所学知识回答问题:
(1)晓跃最值得我们学习的宝贵品质是什么?
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(2)这种精神对我们的健康成长有什么重要作用?
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(3)请你为材料二中的周华提出3条合理化建议。
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德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定,要求孩子帮助父母做家务,条文的内容:
6岁之前可以玩耍,不必做家务。
6-10岁:偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。
10-14岁:要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。
14-16岁:要洗汽车、整理花园。
16-18岁:如果父母上班,要每周给家里大扫除1次。对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法律申诉,以求法院督促孩子履行义务。
根据所学知识回答问题:
(1)德国人为什么要这样做?
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(2)在家里你能做哪些家务活?经常做吗?
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