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题目
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刘伟,用灵魂演奏生命音符。他用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
盂佩杰,恪守孝道的平凡女孩,付出的是孝心.赢得的是尊重。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
(1)我们应该从他们身上学习哪些品质?(两个方面即可。4分)
(2)他们的成长历程对我们的人生道路有什么启示?(三个方面即可。6分)
答案
(1)自尊自信、自立自强;珍爱生命,永不放弃;直面挫折,意志坚强;乐观向上,艰苦奋斗;坚毅执着,持之以恒;信念坚定,志存高远;勇担责任,乐于奉献;孝亲敬长,关爱他人等等。(4分。答出一点给2分,最高4分)
(2)告别依赖,培养自立自强能力;从生活小事做起,对自己和他人负责;树立坚定的理想,为实现理想而执着的追求;面对困难,乐观向上,磨砺坚强意志,做生活的强者;理想的实现需要艰苦奋斗;人生的价值在承担责任中实现,把握人生的真谛,让人生更有价值和意义,焕发出光彩等等、(6分。答出一点给2分,最高6分)
解析
本题以感动中国人物为考查对象,鼓励学生学习他们的优秀品质,认真体会人生意义,升华思想品德课的价值。试题比较开放,只要回答不失要求即可。
核心考点
试题【刘伟,用灵魂演奏生命音符。他用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
“在大海上航行,没有不带伤口的船。在生命中旅行,没有不受伤的心灵,坚持住,不要沉没”。对这句话的正确理解是
A.在生活的道路上,每时每刻都会遇到挫折
B.一个人只有心灵遇到伤害,才能选择坚强
C.人在生活的道路上,充满悲伤,没有欢乐
D.在人生的道路上,要选择坚强

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黄凤,5岁时爸爸全身瘫痪,奶奶双目失明,妈妈离家出走,她毫不犹豫地担下了照顾这个家的重担。12岁时,她拉着铁板车,载着爸爸,带着奶奶,开始了到上海求医之路。一路上所有的问题都是她自己一个人解决,她从未抱怨过命运的不公,一心只为她的家人。她用实际行为
A.积极承担了对家庭的责任B.传承了孝亲敬长的传统美德
C.弘扬了自强不息的伟大民族精神D.真实诠释了生命的价值

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【喜迎十八大 做时代的先锋】(7分)
材料一:2012年下半年,将迎来党的十八大胜利召开,这是党的历史上具有重大意义的一次会议。必将进一步推动我国各项事业的发展,也为我国实现2020年宏伟目标打下坚实的基础。一幅美好画卷展现在世人面前,它激励着中国人民在新的历史征程上奋勇前进,走向灿烂的明天。
材料二:2012年2月3日,中央电视台举办的《感动中国》2011感动中国人物评选结果揭晓,朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、张宜平、吴菊萍等获得《感动中国》2011年度荣誉。
材料三:2012年3月5日是雷锋逝世50周年纪念日,根据教育部统一部署,在这一天全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。今后各地教育部门要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。
阅读材料请回答:
(1)为迎接党的十八大的召开,我国各族人民应该怎么做?(2分)
(2)到2020年,我国“一幅美好画卷”将会是怎样的?(2分)
(3)感动中国人物是时代的先锋,请你概括一下这些模范人物具有哪些共同特征?(1分)
(4)你认为当前我们应该学习雷锋同志哪些精神品质?(2分)
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“珍惜生命就要珍惜今天”,这主要强调:珍爱生命应
A.不断延伸生命的价值B.脚踏实地从现在做起
C.尊重悦纳自己的生命D.遭遇困境不轻言放弃

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当我们遇到困难时,会对自己说“我能行”,以激励自己。这体现了
①自信的生活态度                   ②自负的生活态度
③能乐观面对挫折                   ④自强的道德品质
A.①③B.②④C.①③④D.②③④

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