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题目
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小豆平时成绩平平,在班里不很突出,可上次考试取得了总分名列全班第二名的好成绩。这天放学回家,在路上,他听到两个同学在议论自己,说他一定是弄虚作假,抄袭才取得如此成绩的。小豆一听,觉得委屈,上前打了那个同学一耳光。第二天,了解真相的班主任老师认为小豆打人不对,狠狠地批评了他。面对同学的议论、老师的批评,小豆认为被伤了自尊,痛苦极了。  
小豆的想法对吗?你应如何说服他?________________________________________________________________________________
答案
(1)小豆的想法不对。太在乎他人对自己的评价,就会陷入虚荣心的误区。     
(2)①有时我们很在意别人的一点议论、一点批评,认为伤害自尊。其实,议论只代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,如老师批评他打人错误,针对的是“他打人”这种具体行为,而不是人本身。②小豆针对同学的议论,要做到“有则改之,无则加勉”。斤斤计较,甚至动手打人,那不是自尊,而是情绪冲动。③自尊要适度。适度的自尊有肋于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。
核心考点
试题【小豆平时成绩平平,在班里不很突出,可上次考试取得了总分名列全班第二名的好成绩。这天放学回家,在路上,他听到两个同学在议论自己,说他一定是弄虚作假,抄袭才取得如此】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年11月6日,华龙网讯:最近一次月考成绩出来了,班上成绩不理想,奉节某中学刘老师对此非常生气。11月2日早自习,她对学生进行教育,她当时说了句:“你们来自某中学的学生真的很不听话,你们再这样的话,都会变成‘水货’。”班上一名来自某中学的女生当时就哭起来了,同时群发短信给某中学的其他学生称老师骂他们是“水货”。当天下午6点,来自某校一大群学生逃离自习课,聚集在办公室门外,要求她道歉。刘老师承认为了激发学生,言辞用得不妥,已向学生道歉。学生也接受了她的道歉。
请回答:
(1)是什么原因造成师生之间的冲突?
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(2)这一事例告诉我们在任何情况下都要学会尊重他人。尊重他人有何意义?
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(3)尊重他人需要我们怎么做?
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在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说: “失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”
结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?
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2010年2月23日,《辽宁青年》报道:谢成重,家在福建省德化县,父母都是以种田为生的农民。出生不久,他不幸患上了小儿麻痹症。两岁时,他的腿骨第一次骨折,后来又相继八次骨折,双腿不仅残了,而且极度萎缩。落下终身残疾的谢成重从小就很要强,双手穿着拖鞋,手脚并用,爬着走路;他每个月换两双拖鞋,时间一长,双手的手掌都长出了茧。他以顽强的毅力爬进了小学,爬进了中学……2006年8月,谢成重考进了福州的一所大学。他对自己说:“要沿着自尊、自强、自立的路走下去,就算爬也要爬出一条路。”他说:“假如丢掉了尊严,我只能在街头以跪乞为生。”
读了这一新闻后,某校七年级(2)班的学生深受感动,决定召开一次主题班会,请你帮助完成如下问题:
(1)确定主题:请你为本次主题班会拟定一个主题。
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(2)自我反思:对照谢成重,分析你在生活中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好。
                                                                                                                                                                
(3)榜样力量:你在以后的日常生活中会如何维护自己的自尊?
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李丽同学说:“在新的班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或者上课被老师提问时,我怕被同学笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音颤抖,结果一句话也说不出来。”这时,你可以告诉她[     ]
①要充满自信②要丰富自己的知识③加强语言表达能力的训练④转到其他班级或者学校
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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曾有人问被誉为“中国航天之父”的钱学森:“中国人能不能自己搞导弹”,钱老这样回答:“外国人能干的,中国人为什么不能干?”这表明钱老具有 [     ]
A.坚强的意志
B.积极的生活态度
C.乐观的心理品质
D.强烈的民族自信心
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