题目
题型:同步题难度:来源:
小豆的想法对吗?你应如何说服他?
答案
(2)①有时我们很在意别人的一点议论、一点批评,认为伤害自尊。其实,议论只代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,如老师批评他打人错误,针对的是“他打人”这种具体行为,而不是人本身。②小豆针对同学的议论,要做到“有则改之,无则加勉”。斤斤计较,甚至动手打人,那不是自尊,而是情绪冲动。③自尊要适度。适度的自尊有肋于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。
核心考点
试题【小豆平时成绩平平,在班里不很突出,可上次考试取得了总分名列全班第二名的好成绩。这天放学回家,在路上,他听到两个同学在议论自己,说他一定是弄虚作假,抄袭才取得如此】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
请回答:
(1)是什么原因造成师生之间的冲突?
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(2)这一事例告诉我们在任何情况下都要学会尊重他人。尊重他人有何意义?
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(3)尊重他人需要我们怎么做?
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结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?
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读了这一新闻后,某校七年级(2)班的学生深受感动,决定召开一次主题班会,请你帮助完成如下问题:
(1)确定主题:请你为本次主题班会拟定一个主题。
_______________
(2)自我反思:对照谢成重,分析你在生活中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好。
(3)榜样力量:你在以后的日常生活中会如何维护自己的自尊?
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A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
B.积极的生活态度
C.乐观的心理品质
D.强烈的民族自信心
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