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题目
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随便给人起绰号,取笑别人 (    )
①是不尊重别人的表现
②是缺乏文化教养的表现
③会有损同学、朋友的人格和尊严
④会影响同学之间的感情
A.①②③④ B.②③④C.①②③D.①②④

答案
A
解析
本题考查友情。建立和发展友情要平等、尊重、真诚。尊重朋友就是要懂得尊重朋友的自尊心,不要说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事。真诚就是要用真心支交流和沟通,不能对人虚情假意,理解不能口是心非;对朋友要言而有信,不能轻率地许诺,一定要“一诺千金”。 随便给人起绰号,取笑别人是不可能获得真挚友情的。故选A。
核心考点
试题【随便给人起绰号,取笑别人 (    )①是不尊重别人的表现②是缺乏文化教养的表现③会有损同学、朋友的人格和尊严④会影响同学之间的感情A.①②③④ B.②③④C.】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
“……长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理擦去的是功利……长大后我就成了你/才知道那个讲台/举起的是别人奉献的是自己……”这些歌词告诉我们           (     )
①老师是我们成长道路上的引路人
②要懂得尊重老师的劳动
③老师对我们的爱是无私的、崇高的
④老师是人类文明的传播者,所以老师说的话都是真理
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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有些同学主动和老师交往,进行思想上和感情上的交流,对老师的工作提出善意的批评和建议,这是(    )
A.不给老师留面子B.好出风头的表现
C.巴结老师的行为D.尊敬老师的表现

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自尊,首先要(   )
A.认为自己比别人强
B.自我尊重自我爱护
C.只看自己的长处 不看自己的短处
D.不允许别人批评自己

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下列选项中能反映中学生自尊心的是 ( )
①维护自己的尊严 不允许别人批评自己的缺点
② 维护自己的尊严 不允许别人歧视和侮辱
③ 希望得到家长和老师的尊重和爱护
④注意自己的言行举止符合道德和法律的要求
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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自尊是一种良好的心理品质,我们要培养这种良好的心理品质,做有自尊心的人。因为有自尊心的人(  )
①积极向上,受他人尊重 ②不理睬别人的批评 ③知荣辱,讲自爱 ④ 学习好,身体壮
A.①②B.③④C.①③D.②③④

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