题目
题型:不详难度:来源:
——“你学习不好,戴绿领巾,我才是真正的红领巾……”小学门口,两个放学的孩子嬉闹。
——在学校门口,前来接孩子的家长发现,不少戴绿领巾的孩子一出校门就赶紧摘下绿领巾装进书包里。
(1)想一想:戴“绿领巾”的孩子们之所以要摘下“绿领巾”,是因为他们有 。(2分)
(2)说一说:与人交往时,如何才能维护他人的自尊心?(6分)
(3)完成上述问题后,同学们就自尊心展开了讨论,并形成了下列观点:
观点一:人应该维护自尊心。
观点二:应该尊重他人的人格。
观点三:自尊要拒绝一切批评。
上述观点中,你是否有不赞同的观点?请说明理由。(6分)
答案
(2)参见课本P15页回答
(3)不赞同观点三。课本P14页回答
解析
试题分析:(1)孩子们之所以摘下绿领巾,是因为怕别人看见,让别人知道自己是学习不好的、思想品德表现差的学生,这是维护自尊心的表现,因此就摘掉了。
(2)要想维护他人的自尊心,最重要的是什么,是要求学生掌握的知识点,因此学生按课本知识点来回答就可以了。
(3)不赞同观点三。是因为这犯了绝对化的错误,而且要做到有则改之,无则加勉,这个问题学生在回答起来不困难,这是课本的知识点,学生回答起来比较容易。
点评:这个知识点在本册考得不较多,例如:【2011山东滨州】11.读初中时便开始做兼职,读大学没花过家里一分钱,还时常给父母寄钱,他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术,面对命运的劫难,黄奇特别冷静,他说:“哪怕只一条腿,我想也能创造奇迹,我要为梦想奋斗。”从黄奇身上表现出的良好品质有①自尊自信②自强自立③自傲自负④坚强意志 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
核心考点
试题【(14分)西安市某小学“给学习不好的、思想品德表现差的孩子”戴绿领巾一事经媒体报道,引发了广泛的关注,批评声不断。 ——“你学习不好,戴绿领巾,我才是真正的红】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你与阳阳一起帮助佩佩:
(1)运用课本上的观点告诉佩佩自信有助于成功的道理。(4分)
(2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些?(6分)
(3)收集一条有关自信的格言或警句,与佩佩共勉。(2分)
下面是中学生小华的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题:
“我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽,但是,我怎么也找不到感觉,因而,我在城里的生活很不快乐!我该怎么办呢?”
(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态?这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响?(6分)
(2)请你以小华朋友的身份给她写一封信,帮助她走出黯淡、消沉的生活。(6分)
A.才能成长出正直勇敢 |
B.才能建立良好的人际关系 |
C.才能取得坚实的人生业绩 |
D.社会秩序才能有条不紊 |
A.应遵守诺言,这样才会取得别人的尊重 |
B.应重诺守信,维护自己的尊严,保持人格的完整 |
C.应信守,因为诚实守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺 |
D.不应该信守,因为这一承诺不利于同学的健康成长 |
A.替朋友保守秘密,不向家长和老师说出实情 |
B.如果不涉及自己的利益,可以想家长和老师说出部分实情 |
C.说出实情,以便家长和老师了解情况,更好地帮助朋友改正错误 |
D.问到就说,问不到就不说 |
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