题目
题型:不详难度:来源:
小题1:你认为小军此时的行为是 ( )
A.闭锁心理的表现 | B.性格内向的表现 |
C.考试焦虑的表现 | D.自以为是的表现 |
A.不用理会妈妈的关心,以免增加心理负担 |
B.主动与妈妈进行沟通,说出自己的压力 |
C.不再去想中考的事情,放弃自己的理想 |
D.告诉妈妈自己已经长大了,不用她再管了 |
答案
小题1:A
小题2:B
解析
小题1:试题分析:小军今年参加中考,平时他尊敬父母,与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况,他就感到很不耐烦,并顶撞父母。小军此时的行为是闭锁心理的表现。闭锁心理表现:①很少与人交流, ②内心的矛盾从不外露, ③当困难和矛盾得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。因此本题选A。
小题2:
试题分析:小军应采取的正确做法是主动与妈妈进行沟通,说出自己的压力。防止及克服闭锁心理方法:1)要学会正确评价自我,学会培训自信心。2)要主动开放自我,主动与他人沟通。3)善于关心别人,体贴别人。4)要多参加社会与集体活动。5)要学会控制情绪。因此本题选B。
核心考点
试题【小军今年参加中考,平时他尊敬父母,与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况,他就感到很不耐烦,并顶撞父母。据此回答下题。小题1:你认为小军此时的行为是 (】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.中学时代的重要任务是交朋友 |
B.没有“哥们儿”的日子是难过的 |
C.珍惜友谊的生活才会充满光明和理性 |
D.同学友谊比父母亲情更重要 |
情景一:过生日时,同桌送给他一张自制的贺卡,小明不屑一顾地说:“我不要,妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了,可贵呢!”
情景二:有位成绩很差的同学,一次唱歌比赛的了一等奖,小明认为没什么了不起的,但同学们却视他为明星。
情景三:同桌的妈妈出差带回来一些热带水果,同桌给很多同学都分了,但就是不给小明,还对他说:“你说的非‘必胜客’不吃,这水果很便宜,你是不会吃的。”其实小明非常想尝尝那热带水果
(1)情景一中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?(3分)
(2)情景二中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?(3分)
(3)从情景三小明的境遇中,你应该吸取什么教训?(6分)
(1)说说同学们为什么不与他交往的主要原因。(6分)
(2)假如你是班长,你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境?(6分)
A.王宏的闭锁心理任其发展下去,容易形成自我封闭的性格 |
B.王宏现象是中学生由不成熟走向成熟过程中的正常心理反应 |
C.进入青春期后,所有同学都会产生闭锁心理 |
D.王宏应以积极开放的心态主动与他人沟通,交到更多的知心朋友,消除闭锁心理 |
新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了
失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了
寻找:
(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(3分)
(2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。(3分)
(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(3分)
(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。(3分)
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