题目
题型:不详难度:来源:
材料二:《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是嫉妒贤才,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽,慨叹“此人如此多谋,使我晓夜不安矣!”由于长时间的紧张体验,使之积仇成疾,在盛怒之下,连叫数声“既生瑜,何生亮?”继而“金疮迸裂”,命赴黄泉。
(1)以上两则材料体现的是什么情绪?两则材料共同说明了什么?(4分)
(2)生活中你有没有出现过这种情绪,给你带来了什么后果?列举两则事例说明。(4分)
(3)每个人在情绪面前都不是无能为力的,我们应该怎样对待自己的情绪呢?(10分)
答案
(2)例如考试紧张、焦虑,影响了自己水平的发挥,考试成绩下降;缺少朋友,内心常常感到孤独、郁闷,使自己变得消沉、脆弱,影响了自己正常的学习、生活和人际关系等。(每例2分,共4分)
(3)①我们要学会调节和控制情绪,做情绪的主人。例如理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等方法。(4分)
②消极情绪压抑在心里,对人的身心健康是不利的,我们还要学会合理的宣泄情绪,例如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄和书写宣泄。(4分)
但是在宣泄情绪时要在道德法法律的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。(2分)
解析
核心考点
试题【材料一:《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常。 材料二:《三国演义》】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
①人的情绪是复杂多变、难以琢磨的
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪总的来说消极多于积极
④人的情绪会随着个人境遇和社会生活的变化而变化
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
A.理智控制法 | B.大喊大叫法 | C.默默承受法 | D.保持安静法 |
A.裁判老师真是太不公平,真是令人气愤 |
B.得冠军的那小子准是耍了什么花招,太卑鄙 |
C.不要紧,好好努力,明年的冠军准是你的 |
D.放弃吧,我看你就不是块搞体育的“料” |
①面对困境,不能使自己情绪太过低落
②生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的
③我们面对生活中的苦与乐,该哭就哭,该笑就笑
④对待生活,我们应该多以微笑面对
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.②④ |
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