题目
题型：专项题难度：来源：
（1）下面是发放学生的调查问卷，请你补充两个调查内容。
中学生消费调查问卷
说明：以下调查以自愿为原则填写（可多选），不透露姓名，资料只供参考。
1．你一个月大概花费多少零用钱？
A．没有 B．50以下 C．50-100元 D．100-200元E．200元以上
2．你觉得够不够用？
A．有剩余 B．一般 C．不够
4．你的零钱大多花费在什么地方？
A．娱乐方面 B．装饰方面 C．学习方面 D．生活或通信方面E．有关偶像明星的东西（CD、VCD、相片等）你怎样处理这些压岁钱？
A．作娱乐消费之用 B．用来交学费 C．用来购买书籍 D．其他
5．_____________________________________________
6．_____________________________________________
（2）用一两句话写一写你对自己消费情况的评价。
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（3）根据统计结果，请你谈谈当代中学生的消费有什么特点？
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答案
5．在商店里有你极喜欢的东西，但太昂贵了，你怎么办？
A．不会买 B．看清楚再决定（与父母、朋友商量） C．立刻买
6．你是否经常光顾一些名牌专卖店？
A．经常 B．有时候 C．甚少 D．不清楚
（2）“略”。（真实情况即可）
（3）例：大手大脚的花钱，没有节制。
核心考点
试题【某校在《金钱，共同面对的话题》的综合性学习中，准备以初三年级学生为调查对象，了解学生消费的真实情况。（1）下面是发放学生的调查问卷，请你补充两个调查内容。中学生】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
我的推荐语是：_______________________________________
我设计的问题：___________________________________________
你觉得当一名小记者应具备怎样的条件？
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你会如何处理当小记者与学习的冲突？
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（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？
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（2）根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。
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（3）事后某同学为校广播站写了一则消息，交稿前，他请你做些修改：
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级（一）班最近组织了。毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
1）句①中，有词语搭配不当，可将“____”一词改为“____”。
2）句②中，词语“____”使用不当，应改为“____”。
3）句③中，有词语并列不当，应删去“____”。
（4）晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。
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“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我国已经开始进入老龄化社会，作为中学生，我们也应该关注这一社会问题。
（1）试就某村（社届）老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划（提纲）。
调查计划（提纲）
一、________________________________________
二、________________________________________
三、________________________________________
（2）就当前孤寡老人的社会的救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。
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穿流不息 自已 亍道 兴高彩烈 游戈 呜叫 名列前矛
（1）将这些带错别字的词语进行归类后，填入下边表格中。