全校一年一度的春季运动会就要开始了，将要举行隆重的入场式。假如你是八年级（二）班的宣传委员，你们班的“女子4×100米接力”是本班优势项目，请你为你们所在班级的运动方阵写一段解说词，要重点突出本班的精神风貌和运动特色，并拟写一句口号。
（1）解说词_____________________________（不少于80字）
（2）口号_______________________________ |
（1）示例：现在迎面走来的是八年级二班，绿色在天空荡漾，青春的的我们充满希望；56颗心朝着同一方向眺望，我们心相连，手相牵，将在本届运动会共创辉煌，放飞梦想。女子接力是我们的长项，期待着，运动场上，她们将用速度诠释柔媚的力量。
（2）口号示例：八二八二，永不言败。 |
核心考点
试题【 全校一年一度的春季运动会就要开始了，将要举行隆重的入场式。假如你是八年级（二）班的宣传委员，你们班的“女子4×100米接力”是本班优势项目，请你为你们所在班】；主要考察你对
写作等知识点的理解。
[详细]举一反三
下面是2010年上海世博会的徽标，他简约的线条，表达了世博会“理解、沟通、合作”的理念。请结合画面内容，展开想象，任意一个角度，用准确、鲜明、生动的语言写一段话，谈谈你对会标的理解不超过50字。
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初三年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初三年段学生名著阅读情况调查表
阅读目的 | 汲取文学素养 | 应付考试 | 消遣 | 其他 | 人数比例 | 25% | 55% | 12% | 8% | 我国正在制定中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展了一次关于汉字书写的调查活动。
（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语：_______________________________
（2）请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。
___________________________________ | 学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动，你、小雨和小晴等组成合作小组，选择了以下几个专题。
魅力南京：
1．小雨负责作南京简介：
钟山龙蟠，石城虎踞。屹立在长江之畔的南京，是一座有着近2500年历史的名城。她具备山川形胜之妖绕，饱含兴衰荣辱之沧桑，是自然和历史恩锡给人类的礼物。她的一草一木都是风景，一诗一赋都是绝唱，她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。
（1）文中两个加粗的字容易读错，请你注音。
龙蟠（ ） 哺育（ ）
（2）文中画线的两处各有一个错别字，请你改正。
“妖绕”改成__________ “恩锡”改成__________
人文南京：
2．搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。
上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶
下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为：_________________________________
青春南京：
3．推选“南京青年联合会”标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。
| 今年南京市启用了新的交通视觉形象识别系统（简称VIS），新的南京交通标志（见下图，红色）体现了南京交通的行业特色与服务宗旨。这个标志的外部设计形似___________，整体设计是三个“______”字的组合，又表示南京交通的四通八达，以人为本的服务宗旨则由________________来体现。 |
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