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题目
题型:湖北省中考真题难度:来源:
根据要求完成⑴⑵⑶小题。
  长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去,相信你能完成以下任务。
(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。
示例:编演课本剧。
项目一:____________________________________
项目二:____________________________________
项目三:____________________________________
(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该环节的理由。
项目名称:___________________________________
主要环节:___________________________________
理由:_______________________________________
(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时,你会对他说:“您好!_________________,____________________________________。”
答案
(1)示例:对联知识讲座;作文竞赛;演讲比赛;竞猜灯谜;读书报告会;诗歌朗诵会;名著推介会;走近鲁迅;辩论会等。
(2)示例1:对联知识讲座;让主讲者与学生互动对对联;可以增强活动的互动性、趣味性。
    示例2:作文竞赛;在学生中征集竞赛题目;可以调动学生的积极性。
    示例3:猜灯谜;邀请家长参加竞猜灯谜;可以让学生和家长共同体验学习的快乐。
(3)示例:您好!我是长江学校的学生代表,我们学校准备开展编演课本剧活动,同学们想请您就如何编写课本剧给我们作一个专题报告,好吗?
核心考点
试题【根据要求完成⑴⑵⑶小题。  长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去,相信你能完成以下任务。(1)如】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据下面的情境,发表你的看法。
  在淮安市繁华的商业中心淮海广场上,有一座名为“江淮明珠”的球形雕塑。这座雕塑体现了淮安的区域特点,是淮安城区的一大景观。最近,有人建议用***总理塑像代替这座雕塑,引起了热烈的反响。
  对这一建议,有人赞同,有人反对。某报记者就此采访了你。
记者:同学,你好!我是某报记者。最近,有人建议“用***总理塑像代替‘江淮明珠’球形雕塑”,请问你是否赞同?
同学:____________
记者:请你说说理由。
同学:第一____________________________,
第二__________________________________,
记者:谢谢你,再见!
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阅读下则消息,完成文后题目。
  2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。
  毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。
  1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。
(1)概括消息的主要内容:_____________
(2)黄冈人杰地灵,英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。
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认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画,写出自己的探究结果。
探究结果:
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________

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  当今很多人倡导弘扬传统节日文化,你能从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个,说说当地的过节习俗,或介绍节日的来历及有关传说故事吗?(不超过60字)
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  四年的初中时光已悄悄过去,分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言,赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人名)。
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