题目
题型:湖南省期末题难度:来源:
(1)这则材料的出处是 ( )
A.《繁星》《春水》
B.《伊索寓言》
C.《安徒生童话》
D.《格林童话》
(2)我的启示: _________________________________________
答案
(2)示例一:不要与坏人为伍。
示例二:人的美丽不在外表。
示例三:有美丽外表的人做坏事同样为人们所不齿。(意思对即可)
核心考点
试题【探究下面的材枓,完成后面问题。农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多 来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
【歌词】当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡/当空气不再清新/花朵失去了芳香/当乌云遮住了太阳/世间将黑暗无光/
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(1)【我来策划】开展“走进秋天”的综合性学习活动首先需要分小组,请你将全班同学分为四个小组,并为四个小组命名。(要求结构统一,富有特色)
第一小组:_________________;第二小组:_________________;第三小组:_________________;第四小组:_________________。
(2)【我来筛选】本次活动同学们搜集了大量的描写自然的古诗词。下列古诗词名句,请选出你认为不符合本次活动要求的几项,并简述理由。
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
C、木落雁南渡,北风江上寒。
D、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
E、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
F、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
G、战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。
H、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
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(3)【我当编辑】在小组活动的基础上,老师要求同学们以“秋天”为话题,写一篇作文。班级将出一期《走进秋天》的班刊,请你为班刊设计一段编者的话,要求阐明编写意图,字数120字左右。
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这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子,“折折看!”
大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第二个儿子也是,最小的儿子也是,都折不断。
“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说,___________”
在“探索月球奥秘”的综合性学习活动中,同学们收集到一些资料,你能帮助解决其中的疑难吗?请按提示完成(1)至(3)题。
(1)请你说出一个关于月亮的美丽的传说______________。
(2)阿宁找到了五个有关月亮的美称和雅号:夜光、素娥、冰镜、玉钩、玉桂,请你帮他再找出1个: ______________ 。
(3)厦门气象台预报今年12月16日将会出现月全食的现象,请你给大家解释月全食的原因
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(1)我国的神话传说中,美丽善良的她是最早登上月球的,她就是__________姐姐。
(2)我国有关月亮的美称与雅号很多,请你举出几个月亮的美称或雅号。(至少两个)
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(3)“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”这首诗的内容写的是我国哪个传统节日?
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(4)请写出一句含有“月”的诗句。
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(5) 你知道瞎子阿炳吗?他创作一首与月亮有关的乐曲的名称叫什么?
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