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题目
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育英学校开展“鲁迅读书月”活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务:
活动一:吸取精华
  要求同学们把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来。
下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。
(1)必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
(2)即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。
感想:________________________________________________
活动二:提出疑难
  要求同学们记下读鲁迅作品时遇到的不解的问题或想跟鲁迅先生商榷的问题。学校将举行论坛,邀请鲁迅研究专家与同学对话,在论坛上你准备提出一个什么问题?
你的问题:____________________________________________
答案
活动一:名句要点:①读书须博览群书;②做事贵在坚持。联系实际略。
活动二:略[点拨]言之有理即可。
核心考点
试题【育英学校开展“鲁迅读书月”活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务:活动一:吸取精华  要求同学们把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来。下面】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)
  曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。
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评价一首歌的好坏,不仅要看它的旋律是否和谐自然,还要看它的歌词是否健康优美,请根据括号里的要求简评下列歌词,每条在10字以内。
(1)(简评思想内容) “不要告诉我永恒是什么?我在最灿烂的瞬间毁灭。……不要告诉我成熟是什么?我在刚开始的瞬间结束。”(节选自《别哭,我最爱的人》)
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(2)(简评语言特点)   “阳光渗透所有的语言,春天把美好的故事传说,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。”(节选自《同一首歌》)
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从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是[     ]
A、存款强行,贷款富行。(银行)
B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫)
C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿)
D、取之于民,用之于民。(税务)
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  国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”
1、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是(      )
A、30英里         
B、60英里          
C、80英里         
D、100英里
2、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是(      )
A、饱览美景       
B、不要超车        
C、驾车慢行        
D、热爱生命
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某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是[     ]
A、恭候莅临        
B、望准时出席    
C、敬请届时指导
D、欢迎大家光临
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