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题目
题型:不详难度:来源:
广告,已经像潮水般涌入人们的生活,时时处处都在吸引着、追逐着人们的眼球。街头、空中、报尾、马路旁、信箱里、荧屏上……广告无孔不入,可以说只要是有人的地方就有广告。生活中有了广告,大家就可以很快得到各种信息,的确给人们的生活带来了许多的方便。请根据下面的意境,围绕“环保”问题写一句广告词。(2分)
小题1:(1)西塞上前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 (2)竹外桃花三两只枝,春江水暖鸭先知。_____________________________________________________________________________
小题2:请说说“万事俱备,只欠东风 --“东风”牌汽车广告”这则广告好在哪里?(3分)
                                                                           
答案
小题1:(1)美好的意境不应只在文学作品中。答案是开放性的,符合要求即可。小题1:示例:(1)运用成语俗语,琅琅上口。(2)均隐含产品名称,能使人在接受广告时记住品牌。(3)语言有气势。(4)旧词新说,富有新意。
解析

核心考点
试题【广告,已经像潮水般涌入人们的生活,时时处处都在吸引着、追逐着人们的眼球。街头、空中、报尾、马路旁、信箱里、荧屏上……广告无孔不入,可以说只要是有人的地方就有广告】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
网络团购是一种新兴事物。所谓网络团购,是指一定数量的消费者通过互联网渠道组织成团,以折扣价购买同一种商品。网络团购实现了买家、商家和网站三方的互惠、共赢。在学校举办的“我眼中的网络”宣传活动中,你所在班级选取了“网络团购”这个主题,请你参与其中,完成以下任务。
小题1:从下面的材料中提取两条主要信息,向大家介绍网络团购的优势。(每条信息不超过15个字)(4分)
【材料】
参与团购能够有效降低消费者的交易成本,在保证质量和服务的前提下,获得合理的低价格。团购价格在一定程度上相当于批发价格。通过团购网络,消费者可以将被动的分散购买变成主动的大宗购买;商家根据薄利多销、量大价优的原理,可以给出低于零售价格的团购折扣。所以消费者购买同样质量的商品,能够享受更低的价格。参与团购还能够彻底转变传统消费行为中,因市场不透明和信息不对称而导致的消费者弱势地位。在传统消费过程中,消费者对商品的了解大多来源于商家单方面的宣传。通过参加团购,消费者能更多地了解商品的规格、性能、合理价格区间,并可以参考团购组织者和其他购买者对商品客观公正的评价,还能在网站提供的平台与厂家、商家直接对话,从而在消费过程中占据一定的主动地位。主要信息一:                                          
主要信息二:                                          
小题2:网络团购服务了人们的生活,但它的弊端也显而易见,有些人就对网络团购深感不满。针对以下采访记录,请你概括出人们对网络团购不满的四条主要原因。(4分)
网友甲:花300元“团”了三双鞋,收到货时鞋盒就已经面目全非,鞋与网上的描述压根不相符,连地摊上50元的鞋都比不上,更别提什么纯正牛皮了!
网友乙:2009年4月,在单位组织的团购活动中与某开发商签下了购房合同,约定的交房时间是2010年4月。但两年都过去了,开发商仍然没有交房。
网友丙:“团”了一箱果汁,打开后发现有两瓶的包装已经破了。想退货,商家却以包装打开为由拒绝退货;投诉网站客服,客服却说他们没有权利问责商家,这不明摆着在包庇商家吗!
网友丁:花了400元在网上“团”了一条两折的项链,没想到商场的同款项链原价也才410。
原因一_______________            原因二______________  
原因三_______________            原因三_______________
小题3:网络团购存在的问题,团购网站有不可推卸的责任,为了网络团购的健康发展,请你根据上述材料为网站提出两条建议。(3分)
建议一:①                                                                       
建议二:②                                                                  
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综合性学习。3月5日,是学雷锋纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,学校打算开展学雷锋系列活动,请你一起参与:(6分)
(1)学生部为营造学雷锋活动的氛围,向全校同学征集学雷锋宣传标语,你所拟的宣传标语是                                     (2分)
(2)、活动期间,有的同学认为雷锋精神值得弘扬,也有同学认为在以经济建设为中心的今天,再谈学雷锋显得有点过时,为了统一同学们的思想,班主任老师决定举行一次辩论会,请你帮助班主任老师确定一个有针对性的辩题:                      (2分)
(3)雷锋在全心全意为人民服务上,具有十分鲜明的特点。板报小组同学搜集了以下三则材料,请你仿照材料一帮助他们用四字短语概括出材料二和材料三所体现出来的雷锋全心全意为人民服务的特点。 (2分)
  材料一,言行一致。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说, 也是这样做的。他立志“做一个毫不利己,专门利人的人”,时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。
  材料二       。雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要“永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失……”。人民群众这样赞扬他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在火车站,一位大嫂的车票丢了,雷锋用自己的津贴费替他补了票,大嫂十分感动,当问他叫什么名字,家住在哪里时,他只是风趣地回答道:“我的名字叫解放军,家住在中国。”雷锋认为,“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”,在雷锋看来,当这样的“傻子”是光荣的。他说:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的 “傻子”精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。
材料三       。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。无论在哪里,他从不降低为人民服务的满腔热情。入伍前,雷锋曾多次被有关单位评为红旗手,被树为标兵。入伍后,他为人民做好事,从不间断。火车上,主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼;建筑工地上,他带病参加义务劳动,多拉快跑;当人民群众遭水灾时,主动捐款慰问;班里战友的被子脏了,他不动声色地拆洗好;哪个战友的鞋子破了,他就拿去修补……雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。
材料二                 材料三           
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综合性学习(共11分)
学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动,请你完成以下任务。
小题1:依据下面提供的四个材料,请你说出学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动的原因。(4分)
【材料一】
新华网北京2011年2月24日电(记者殷丽娟)记者从24日召开的首都绿化美化总结表彰暨动员大会上获悉,北京市城市森林面积在“十一五”期间大规模增加,人均公共绿地面积由12平方米提高到15平方米。截至2010年底,北京市林地总面积达到104.69万公顷,城市绿化覆盖率达45%,人均绿地面积达50平方米。
北京市副市长夏占义说,2010年北京市新增造林面积1.07万公顷,新增城市绿化面积617.5公顷,改造绿地面积369.3公顷,义务植树400万株。
根据规划,到2015年,北京市将新增造林面积7万公顷,基本建成功能完备的“山区绿屏、平原绿网、城市绿景”三大绿色生态体系,实现城市绿化量明显增加。
【材料二】
根据北京市统计局的2006-2009年空气质量的相关数据,绘制统计图如下:
【材料三】
2009年十个城市空气质量达到二级和好于二级的天数占全年天数百分比统计表:
城市
北京
上海
天津
昆明
杭州
广州
南京
成都
沈阳
西宁
%
78
91
84
100
89
95
86
86
90
77
【材料四】
《“绿色北京”青年行动计划》指出:“‘十年树木,百年树人’。在全面投身“绿色北京”建设的进程中,首都青年必将锻炼成长、成才发展,为将北京建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!”
小题2:根据下面材料,结合班内实际,请你为班级确定一个活动项目,提出三条具体活动内容。(5分)
【材料五】
《“绿色北京”青年行动计划》指出:青年绿色保护行动旨在针对首都生态环境建设
实际,通过开展节水护水、植绿护绿、抵制污染、美化环境等环境保护基础性实践项目,组
织广大青年投身首都生态环境建设,努力为改善首都生态环境做出应有贡献。
答:活动项目:                             
活动内容:                                                            
                                                                         
小题3:请你为班级活动写一条宣传语。(2分)
答:                                                   
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综合性学习(共10分)
诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项,它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。为使同学们更加深入地了解诺贝尔奖并联系相关实际进行思考,初三(1)班准备出一期题为《诺贝尔奖与我们》的专题板报,板报设立三个栏目。请你协助宣传委员,完成以下任务。
小题1:在第一个栏目中,你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况,请依据以下材料,提取两条主要信息。(4分)
【材料】1895年,瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。在遗嘱中他提出,将部分遗产作为基金,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平(后增设经济)等5种奖项,授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。1901年,诺贝尔奖正式颁发。一百多年来,几十个国家的近千名学者与科学家相继获此荣誉。得奖者中,有8位华裔科学家,他们是美籍华人物理学家杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍华人物理学家高锟,美籍华人化学家钱永健、李远哲。
答:     
小题2:宣传委员准备根据以下材料,为第二个栏目拟写一个标题,他写了前一句,请你补出后一句。(2分)
要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料一】近来,人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究,发现他们的共同特点是:(1)对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣;(2)从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力;(3)具有自我成长动机和成就动机;(4)具有独立性、求异性和创新性;(5)具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。
【材料二】据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查表明,中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。中国孩子认为自己有想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。
栏目标题:展开想象翅膀                       
小题3:为号召同学们向诺贝尔奖得主学习,班级准备开展以“巨人的引领,我们的行动”为主题的活动,宣传委员请你在第三个栏目中写出一条活动建议并说明理由。(4分)
答:     
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综合性学习。(6分)
《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复,义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。喜讯传来,商城人民欢欣鼓舞。某中学906班开展以“热爱家乡,赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与活动并完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题,请你仔细阅读分析,用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。
《义乌重塑“中国制造”》(《人民日报》2011年5月10日)
《面向世界再扬帆》(《浙江日报》2011年5月5日)
《从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越》(《金华日报》2011年5月7日)
《义乌“新特区”转型正当时》(《义乌商报》2011年5月9日)
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(2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语,至少用一种修辞方法。
例:脚踏一方热土,手握全球商机。
                                 ▲                                       
(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上,发表自己的看法:“义乌成特区了,有特权
了,我们不要太努力了。”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。(50字左右)
                                 ▲                                    
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