题目
题型:不详难度:来源:
主题:
活动过程:①
②
③
答案
解析
核心考点
试题【请你作为“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动的组长,要带领全组同学进行这次活动,你计划怎样完成这个任务?请你写出你们小组的主要活动过程,并自拟一个新颖,恰当的主】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑴ 锲而不舍:____ ⑵ 迥乎不同:_____
每个人心中都有自己崇敬的名人。比如,有的是“两弹元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平等一类科学家,有的是“中国飞人”刘翔、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等一些体育明星。
请选取一个你心目中的明星,以“我想对说”的句式,抒写出你对他(她)的崇敬之情。
我想对____说:________
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔书法”的主题活动。
(1) 如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。
示例:项目——硬笔书法比赛
目的——激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目
目的
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关,形式对称的话,作为宣传标语。
, 。
(3) 班上的小刚同学是你的好朋友,它平时不用心写钢笔字,看到你在比赛中得了一等奖,祝贺你说:“你的字太漂亮了,要是我也能写的这么好,那该多好啊!”你听后可以这样说:“ ”。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,很自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
小题1:、这段文字选自课文 写的《出师表》,“表”是_________。(2分)
小题2:、解释下列划线词的意思。(4分)
①由是感激( ) ②遂许先帝以驱驰( )
③斟酌损益( ) ④先帝不以臣卑鄙( )
小题3:、翻译句子。(4)
1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
小题4:、第②段说"先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也","大事"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:______________。 (2分)
小题5:、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为(1) ,(2) ,(3) 。(3分)
小题6:陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出两点即可) (2分)
【活动一】手抄报名称征集赛(2分)
请你为小组手抄报拟一个名字,并简洁地说说拟这个名字的理由。
名称:《 》
命名理由 。
【活动二】人物故事比赛
从所学课文中选一个印象最深的人物,并概括讲述关于这个人物的故事。(3分)
人物:
故事:
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