题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面材料,回答问题
材料1:今年1月,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2011年12月底,中国网民规模突破5亿,达5.13亿,互联网普及率达38.3%。
材料:2:调查中,92.0%的受访者表示自己每天上网。仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网,仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。
材料3:83.2%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。具体而言,63.6%的人认为过度上网使人“变得内向”;57.3%的人觉得整天泡在网上让人“更孤独”;46.2%的人选择“缺乏创造性”;41.5%的人选择“变得被动”,34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。
材料4:网络使人们哪些习惯被弱化或渐渐丧失?调查中,排在首位的是“写信”(69.1%),其次是“看纸质书”(56.5%),排在第三的是“做运动”(46.8%)。接下来还有“打电话”(36.9%)、“面对面沟通”(37.7%)、“外出参加聚会”(30.0%)等。
小题1:请你概括说说以上材料的主要信息(3分)
小题2:对于使用网络,到底是利大于弊还是弊大于利,大家看法不一。你的看法是什么?请简要说说理由。(3分)
小题3:如何理性地使用网络?你的建议是。(2分)
答案
小题1:中国互联网络发展迅速,网民数量多;互联网深刻影响人们生活(或多数网民认为网络改变了自己和周边人的性格,网络使人们的一些习惯被弱化或渐渐丧失)
小题1:略
小题1:略
解析
小题1:试题分析:材料一反映的是网络已经非常普及,深入到人们的生活中;材料二反映的是大部分人对网络形成网瘾,产生依赖;材料三反映的是网络改变了人们的性格;材料四反映的是网络改变了人们的习惯。
点评:阅读材料并分析材料,不能脱离材料,信马由缰,一定要紧扣住材料的内容。比如我们学生在解答此题时,就要结合材料的意思说出自己的发现。
小题1:试题分析:网络深入人们的生活,对人们的生活产生了非常大的影响,个人对网络的看法也不尽相同,各执一端。比如:弊大于利,我们是特殊的群体,我们易于接受新鲜事物,求知***极其强烈,但我们在生理、心理上还未成熟,对待新事物缺乏辩别是非的能力,自制力差。
点评:结合材料谈观点,关键在于读懂材料,在读懂材料的基础上,谈个人的观点。因为对同一个问题,仁者见仁智者见智,会呈现出不同的观点,所以,无论哪种观点,只要理由充分,言之有理即可。
小题1:试题分析:针对网络是一把双刃剑,你定然会提出很多的建议。比如:应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么;应自觉管理每天的上网时间;年轻人要把注意力放在真实生活中人们应培养更多的线下兴趣爱好。
点评:网络是一把双刃剑,就在于学生们如何来把握,利用的好与否,直接影响学生的发展。所以,必须正确对待上网这个问题,一定要让网络在我们的学习生活中起到积极的作用。
核心考点
试题【学习探究:(8分)阅读下面材料,回答问题材料1:今年1月,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2011年1】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
小题1:[节日搜集]很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
[示例]千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。节日:春节
A、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 节日:
B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:
小题2:[节日探源]品读下面的文字写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)
它从汩罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事: 节日习俗:
小题3:[节日论坛]对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完了这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)
看法:
宣传标语:重视传统节日内涵, 。(要求与上句结构相似)
刘爽上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:
小题1:长城是中华民族的象征,是每个炎黄子孙心中永恒的爱,然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后,兴高采烈地告诉你,她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后,该怎样对她说?(2分)
小题2:考古学家、著名的长城专家罗哲文,写了一副题为《长城赞》的长对联:
上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明.上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。这副对联从哪几方面赞美了长城?(2分)
上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?(3分)
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