当前位置:初中试题 > 语文试题 > 写作 > 阅读下列材料,按要求回答问题。(4分)人类无时无刻不生活在放射线的辐射当中。人类所受到的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自于宇宙射线、地面和建...
题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,按要求回答问题。(4分)
人类无时无刻不生活在放射线的辐射当中。人类所受到的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自于宇宙射线、地面和建筑物射线及人体内部的放射线。人工放射线包括使用手机,看电视,上网,坐飞机,吸烟,医疗等原因造成,甚至人们的日常食物、水都带有一定的辐射性。
辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射到的人体部位有关。辐射是无声、无色、无味,看不见和摸不着的,但可以用仪器来探测和度量。下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响:
照射剂量(单位:毫西弗)
对人体的影响
小于100
对人体没有危害
100——500
没疾病感觉,但可引起白细胞减少,患癌症的可能性为1/300
600——1000
出现各种辐射疾病
2000——4500
掉头发,血液发生各种疾病,一些人在2——6周内死亡。
小题1:请用简洁的文字概括以上内容,并提取两条主要信息(每条不超过12个字)(2分)
                                                                            
小题2:请你提出两条减少人工放射线对人体危害的合理建议(2分)
                                                                            
答案

小题1:A、人类时刻生活在辐射当中;B 、辐射危害度与辐射量有关;(2分)
小题2:略 
解析

小题1:试题分析:根据第一段的文字可以提炼出“人类时刻生活在辐射当中”这一信息,根据图表的内容可以提炼出“辐射危害度与辐射量有关”这一信息。
点评:根据材料提炼信息,首先要读懂每一则材料的内容,让后用简洁的语言概括出来(所获得的信息),在提炼信息时,一定要注意语言的简洁性。
小题2:试题分析:针对辐射的特点,可以提出以下一些建议:了解辐射危害的相关知识;及时进行辐射监测;正确购买使用有辐射源的家用电器、电子产品、家具,装修材料等用品;远离超剂量辐射源等
点评:本道题是一道开放题,所提的建议只要符合实际,能够实施即可。
核心考点
试题【阅读下列材料,按要求回答问题。(4分)人类无时无刻不生活在放射线的辐射当中。人类所受到的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自于宇宙射线、地面和建】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面材料,按要求答题。(共8分)
材料一:中国教育报  2月27日,教育部新闻办官方微博“微言教育”在腾讯网开展的“俭约style”主题宣传活动一经发布,便引发广泛关注,覆盖42万名网友。随后,腾讯校园、团中央学校部均在微博中发出倡议,号召广大团员青年积极参与“俭约Style”活动。
从自身做起,自觉养成勤俭节约的好习惯,并带动身边人一起记录各种节约,曝光各种浪费,借助“俭约Style”的平台,青年学子的青春梦想瞬间迸发。据不完全统计,网络上,“俭约Style”话题的相关讨论已达330多万条,通过微博裂变式曝光量达6500多万次,2万多名高校学子和许多高校社团响应这一活动,晒出了自己的俭约行为和俭约倡议书、倡议海报。
材料二:
侈而惰者贫,而力而俭者富。 ——韩非
由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
材料三:

(1)给材料一拟写一个标题。(不超过15个字)(3分)
(2)请将材料二中“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”两句话用正楷字正确、端正、整洁地书写在方格中。(2分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3)请你从材料三两幅图中任选一幅,结合材料一和材料二的内容,写出其寓意(不超过20个字)(3分)
                                                           
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面两个语段,完成题。(10分)
(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以巨卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于政军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
——选自《出师表》
(二)亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮於草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。
——选自《三国志·诸葛亮传》
小题1:解释下面加点同语在句中的意思(2分)
(1)躬耕于南阳 躬:               (2)先帝不以节卑鄙  卑鄙:                
小题2:用现代汉语写出下面句子在文中的意思(2分)
由是感激,遂许先帝以驱驰。
小题3:联系《出师表》上下文,你认为诸葛亮自述刘备三顾茅庐的目的是什么?(2分)
小题4:根据文段(一)(二)的内容,分析刘备三顾茅庐请诸葛亮出山成功的原因,分别从刘备和诸葛亮的角度回答(4分)
题型:不详难度:| 查看答案
综合性学习。(4分)
材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕***占29%。
小题1:探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2分)
                                                                              
小题2:学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议主题中的“绿色”的含义是什么?(2分)
                                                                              
题型:不详难度:| 查看答案
综合性学习(8分)
今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
小题1:老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
54%
66%
91%
祝福同学生日的
56%
86%
92%
差值
2%
20%
1%
①用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。(2分)
                                                                        
                                                                        
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受。(2分)
                                                                        
                                                                        
小题2:主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你说一句祝福母亲的话,并为这个册子设计一个好听的名字。(2分)
一句祝福母亲的话:                                                 
一个好听的名字:                                  
小题3:模仿是一种学习,巧妙的模仿还是一种提高和创造,你能对下列句子进行模仿吗?
例句:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,我永远只能是它的支流。
仿句:对我的爱,母亲是       ;对母亲的爱,我则是                       。(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
综合性学习(6分)
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
小题1:活动一:探究下列材料,写出你的发现。(3分)
材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。他的孙女对这些词语太陌生,她经常说的是“神马都是浮云”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2:李老师在批改作业时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:                                                    
小题2:活动二:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。(3分)
学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。
学生:哦,我明白了!
老师:那你能不能参照老师的说法,从“充电”“山寨”两个词语中选择一个来说明这种情况呢?
学生:                                                         
老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.