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题目
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精段精析阅读课文“自此,我家好久不养猫。……我家永不养猫。”回答下列问题。
1.“我”一家人都不大喜欢那只花白毛色的猫,原因是什么?
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2.“于是猫的罪状证实了”猫的罪状是如何证实的?
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3.“我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多”(见倒数第三自然段),是因为什么?
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4.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意”中的“似乎”一词能删去吗?为什么?
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答案
1.那只花白猫不活泼,好像是具有天生的忧郁性似的;也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。
2.它常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
3.是因为“我”没了解清楚,便妄下判断,冤打了猫。猫最后的“亡失”与我的冤打有关系。
4.“似乎”词不能删。花白猫对这一对黄鸟的特别注意,只是“我”的猜测和判断,并不能十分的肯定,所以用“似乎”一词。(意对即可)
核心考点
试题【精段精析阅读课文“自此,我家好久不养猫。……我家永不养猫。”回答下列问题。 1.“我”一家人都不大喜欢那只花白毛色的猫,原因是什么? _____________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
精段精析
  就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般地再度升高。而老斑羚,就像燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的通力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但已足够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。
  试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚挣得粉身碎骨。
  山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争令,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨愉愉溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
  它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
  绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。
  我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
  我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。
  最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
  它走了上去,消失在一片灿烂中。
1.这篇课文三处提到了彩虹,请将选文中两处描写彩虹的地方划出来,并指出这样描写彩虹的意义。
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2.“恢刀头羊”在文中是个十分引人注意的角色,作者在它身上倾注了强烈的赞美之情。你认为镰刀头羊最令人敬佩的行为有哪些?应该怎样概括其特点?
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3.读了本文之后,我们首先应该为人类残忍地对待动物而惭愧,但是在惭愧之余,我们是不是应该学习斑羚们所具备的那种精神呢?到底是什么精神?
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4.《斑羚飞渡》这篇文章给人的启示是什么?
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根据课文《华南虎》内容回答问题。
笼中的虎为什么“背对”者观众,对他们的“砸、呵斥、劝诱”“一概不理”?
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根据《马》内容填空。
  课文写被征服的马具有_________和________品格。文中的马被赋予了人性的光彩,它像_______的战士,又像_______的奴仆;像_______的游侠,又像_______的绅士。
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精段精析
  天然要比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧:它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁勒而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品:它们既无一定的住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫,因此它们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多,所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的关质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神,而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西,即技巧与妍媚而已。
1.为什么说“(马)天然要比人工更美丽些”?根据选文作答。
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2. 摘录一句描写野马“自由自在生活”的语句,简述其表达效果。
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3. 从这段文字中读到作者怎样的情感?
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4. 你是否也像作者一样喜爱野马,为什么?
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选出对课文《狼》的内容理解不正确的一项是

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A.这个故事的高潮是屠夫积极抵御狼,直到最后杀死狼。
B.屠夫利用田野柴草堆这个有利的环境,转而积极防御,直到主动出击,大获全胜。
C.“一狼径去,其一犬坐于前”,说明了狼的狡诈,想制造假象迷惑屠夫。
D.“屠乃奔倚其下,弛担持刀”,表明屠夫不再迁就退让,转而做出与狼斗争的正确抉择。
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