题目
题型：同步题难度：来源：
B．剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤枣儿人们的温暖亲情和心灵沟通。
C．剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。
D．剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。
答案
核心考点
试题【下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是[ ]A．剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。B．剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤枣】；主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
《惠子相梁》中比喻巧妙贴切，“鹈鹪”比喻_________________，“鸱”比喻_________________。
B．用对话的方式记载历史事件，叫做“记言”。《曹刿论战》就是采用的这种方式叙述历史事件的。
C．《曹刿论战》中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。
D．“长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。
B．《邹忌讽齐王纳谏》生动记叙了邹忌劝讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。
C．《邹忌讽齐王纳谏》采用了设喻说理的方法，具有极强的说服力。
D．《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌运用的是直言相劝的劝说方式。
B．愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。
C．文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。
D．愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
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