题目
题型:同步题难度:来源:
答:________________________________________。
答案
核心考点
试题【阅读《童年》,作者在文章的结尾处是怎样表露“无奈”感情的?答:________________________________________。】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.《那树》通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。
C.张抗抗的《地下森林断想》赞美了那些默默无闻的无私奉献的人。
D.《人生》从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命的珍爱的情感,以及让一生过得更有意义的信念和志向。
(1)《雨说》的作者是__________,现代诗人。著有《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》等。
(2)《星星变奏曲》的作者是__________。这首抒情诗以“星星”象征 __________,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是阳光普照的光明,而是茫茫黑夜中闪现的点点光明,寄托了诗人_____________________。
(3)《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌,诗歌以对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“______________”。全诗意境既精微优美而又广大深邃,是诗人的生命情感对大自然的敏锐的心灵感应,使读者深深感受到诗人_____________________。
(4)《夜》是一首优美的小夜曲,全诗着力展示夜的___________________,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。
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B.《变脸》这部川剧精品中水上漂与狗娃之间的冲突,反映的是我国传统社会及其恶劣的生存环境与底层 人民艰难求生的矛盾。
C.《枣儿》运用象征手法。在剧中,“枣儿”是亲情的象征,是故乡的象征,也是传统生活的象征和精神家园的象征。
D.《音乐之声》(节选)写了玛丽亚在野外纵情歌唱,快乐游玩的情景和众嬷嬷对玛丽亚的议论,可见她的无 拘无束,表现出她的确不适合当修女。
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