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题目
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名著阅读。(6分)
【甲】我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子……平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。
【乙】他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
【丙】对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫……
【丁】郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
【戊】且说  A 见过众人之后,吃过晚饭,宝钗等都往贾母处去了,自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半,见A也进园来住,自是欢喜。A因笑道:“我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。”
小题1:【甲】段文字的“我”是   (写出人名)。
小题2:【乙】段文字写了   (概括情节)的故事。
小题3:【丙】段文字出自小说《   》。
小题4:【丁】段文字的作者是   (写出人名)。
小题5:【戊】段文字的A是     (人名)。A为什么有机会进入大观园?请用简洁的语言概括。               
答案

小题1:阿廖沙
小题2:祥子在烈日下拉车
小题3:)海底两万里
小题4:施耐庵
小题5:香菱;因为薛蟠外出经商,香菱得以跟薛宝钗一起住进大观园。
解析

试题分析:了解名著的人物、故事情节等,要注意积累。
核心考点
试题【名著阅读。(6分)【甲】我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子……平时放学以后也干这玩意儿,每星期六】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。(6分)
小题1:老虎被誉为“森林之王”,可是在《水浒》中却被称作“大虫”。武松因在景阳冈打死一只老虎而名扬江湖,梁山好汉中还有一位因母亲被老虎吃了,一气之下***死四只老虎,这位好是           。他是一位                         的英雄。(至少写出性格特征中的两个方面)。3分
小题2:童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,              才是其灵魂所在。(3分
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请在下面的横线上填入相关的内容。(4分)
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡( gāng)煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒***①         潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识②             (母夜叉);醉打蒋门神,替施恩夺回③____     ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府的缉捕,削发成④_         ;夜走蜈蚣岭,痛***王道人……正是“山中猛虎,见时魄散魂飞,林下强人,撞着心惊胆裂。”
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阅读丁卫红的《Hold住母亲的生命》。(14分)
①记不清这是母亲最近几年来第几次住院了,这次入院是在她刚出院不久又因病情危重重返病房的。病中的母亲时而昏睡,昏睡中常常喃喃自语,轻轻呼唤着“妈妈”;时而又不由自主地撕拉被单。尽管吊着“肺脑活剂”,输着氧气,可母亲仍然张着嘴大口喘气,脸色青紫。每每到下半夜常常有痰堵在喉咙咳不出来,这时会全身抽搐,嘴唇铁青,我们只好奔走呼叫,医生用吸痰机吸出痰来,母亲才又转危为安。如果这世上有阴阳两界,母亲不知在这边缘上挣扎过多少回了。
②前日上午,医生查房结束把我叫到他办公室,郑重地对我交代:“***妈病情已相当严重,你要有思想准备。”我深知“思想准备”意味着什么,顿时,眼泪夺眶而出。医生急忙安慰我说:“目前还有一种药,堪称‘原子弹’,这也是最后一招,不过能否有效,得看各人对此药的适应,不知你们是否用。如用,一是价格昂贵,二是需院方审批,三是对人体有副作用。”我和大姐忙说:“只要能有一线希望挽回,我们不惜一切代价。”于是,用上了抵御病魔的“原子弹”。六天后,母亲终于又醒过来,能和我们说话了。
③当我唏嘘地着病重中的母亲时,我才发现她对我多么重要!我是家里的老生子,生我那年母亲已三十七岁。母亲那时体质就不好,由于体力不支,抱我都很困难。后来听大人们讲,母亲总是把我放在胳肢窝里半抱半夹地走路。在我刚刚记事的时候,母亲的腰就是弯的,我问她这是为什么,母亲说是疼弯的。是的,是疼弯的,后来我懂事了,知道那是由于腰椎间盘突出再加上常年的劳累而导致的驼背。母亲常年有病,劳累和营养不良使她的体质越来越差,瘦骨嶙峋,每天还要佝偻着身体,忍着疼痛默默地做着农活和家务。皱纹悄悄地爬满她那日渐苍老的脸,记得我小的时候总是趴在母亲背上给她拔白发,直到有一天再也不能拔了,因为渐渐地白发的数量已经超过了黑发。
④正如有一篇文章写的那样:小的时候,遇到事情,总是说问问母亲该怎么办,那时候最崇拜的是母亲;大一点的时候,遇到事情会犹豫,不知母亲会不会解决这个问题,开始怀疑母亲的见识;再大一点到叛逆期的时候,遇到事情,不再想找母亲说了,因为觉得母亲已经out了;到老了,经常慨叹,要是母亲还在,就能问问她老人家该怎么做了,可惜已经不现实了……为了不给自己留下遗憾,我决定,在记下这些点点滴滴的同时,尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程。
⑤作家苏童曾在一篇文章中写道:“母亲动手术后的某天,我在去医院的路上顺便拐进邮局,买了一本刚出版的《收获》杂志,上面登载了后来给我带来好运的《妻妾成群》。现在,我常常想起这里面的因果关系,想想就不敢再想了,因为我害怕我的好运最终给母亲带来了厄运,当我在我的文学路上‘飞黄腾达’的时候,我母亲的生命却一天天黯淡下去——我无法确定这种因果关系,我害怕这种因果关系。”反之,如果说上帝能让我的厄运给我的母亲带来好运,我情愿忍受命运的折磨,hold住母亲的生命。                         (选自《盐城晚报》)
小题1:请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些往事?(3分)
小题2:文题中的“Hold住”是什么意思?说说作者要“Hold住母亲的生命”的原因?(2分)
小题3:请联系语境,揣摩下列句中加点字所表达的感情。(2分)
当我唏嘘地着病重中的母亲时,我才发现她对我多么重要!
小题4:请结合上下文赏析第①段中画线语句。(3分)
小题5:文中的母亲勤俭、倔强,最会吃亏、最懂坚强。人类有母爱,动物也有,甚至比起人类的母爱有过之而无不及。我们的语文课文中也有这样一些母亲,她们或能干,或善良,或宽容,或乐观。
请从以下课文中任选两篇,结合相关情节分析母亲的性格特征。(4分)
《我的母亲》(邹韬奋)《母狼的智慧》(毕淑敏) 《父母的心》(川端康成)
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                             三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
小题1:解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)不见月     (2)乘奔御风不以疾也
(2)属引凄异        (4)王命急宣       
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
②清荣峻茂,良多趣味。
小题3:本文写景善于抓住景物特点进行描写,寥寥几笔,便能将景物的神韵表现出来,如只用“                           ”8个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚。(1分)
小题4:诗人李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这两句诗,印证了本文中那些句子?(2分)
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阅读《曹刿论战》,完成后面小题。(16分)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未编,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
小题1:请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)肉 食 者 谋 之             (2)弗 敢 加 也
小题2:解释下列加点词语。(4分)
(1)小惠未(           )            (2)小未孚(          )
(3)公将之(           )            (4)而衰(           )
小题3:用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(2)肉食者谋之,又何间焉?
小题4:全文以                为线索,详写                 ,略写                ,这样安排,突出了曹刿的“远谋”。
小题5:鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)
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