题目
题型:不详难度:来源:
两题中任选一题作文。
小题1:人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“ 的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整,然后作文,文中不得出现真实校名人名。
小题2:请你以“那一次,我读懂了”为题作文。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。
答案
小题1:按中考评分标准给分
小题1:按中考评分标准给分
解析
小题1:看到这一题目,如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”等词语,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。如写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》,则既深又新。再进一步,如能逆向填题:《作弊的滋味》——心惊肉跳,《说谎的滋味》——惶惶不安,《挨批的滋味》——打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得鼓励,但不能为求新而求新,那样反而会弄巧成拙。另外,要明确“滋味”是这个题目的中心词,是文眼,它并非指简单的味觉,而是指一个人做某事的内心感受。因此,写作文时,一定要注重刻画人物的心理活动,这样才能突出“滋味”这个中心。
小题1:半命题作文,有了提示语既可能开拓思路,也可圈囿思维。如果没有任何提示或可供选择的项,反而更加自由。
“那一次”既有指向的限定,次数的限定,甚至还有环境氛围的限定。“读懂了”最有可能就是书,还可能有人、生活什么的。“书”的范围很广,教科书、各类名著,但是“想说读懂了,却不是件容易的事”。所以“书”看来最直接,但恰是最不好写的。而且,写“书”很容易忽略题目的前半截“那一次”。再说,写“书”很难在立意上出新。所以“书”不宜写。“书”不宜写了,那么还能读懂什么?像“书”一样的事物,需人用心品读的东西。如有一首老歌叫《懂你》,那么不《读你》(也是一首老歌)怎么《懂你》呢?所以读懂的应该是“人”。确定了写作对象,再来构建氛围,在特定的环境氛围中,对某一个人、某一件事,有了“新”的认识、判断、评价等。文体的选择以记叙为主,辅以其他手段。
核心考点
试题【作文(45分,其中书写5分)两题中任选一题作文。小题1:人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“ 的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光,触摸这个世界,虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦。他说:“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢?”
请以“拥有阳光”为题写一篇文章。
要求:
(1)根据提示作文。
(2)文体自定(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
请以“翻过那座山”为题目,写一篇记叙文。
要求: ①认真书写,力求工整,美观。
②文中不得出现真实的班级、姓名。
③不少于600字。
微笑,是人类最美的表情,如同春风拂面,让人感受关爱,喜悦,温暖,鼓励……传达的也许是一种关怀,也许是一种态度,也许是一种情怀,也许是一种境界……
请你以“微笑”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①要有自己的体验和感悟,注重记叙和描写,不得抄袭;
②除诗歌外,文体不限;
③600字左右;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观。
题目:微笑
每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑,有多少事、多少想法藏在人的心里。
请以“心事”为题,写一篇记叙文,字数不少于600字。
一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章,文体不限 。
要求:(1)文章字数不少于500字。(2)字迹清晰工整,卷面整洁。
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