题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的文字，完成作文。（40分）
呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请你仔细回忆日常生活中的点滴小事，以“呵护”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选，不少于600字。
（2）感情真挚，不得抄袭；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案

略

解析

试题分析：“呵护”有“保护、爱护”之意，又多了“小心翼翼”“珍爱有加”之意，“呵护”的对象应该是非常宝贵的，或是美好而脆弱，仿佛嫩苗，须用心爱护。“呵护”的施动者必须有给予爱的能力，“呵护”的接受者必须有美好、珍贵的特点。如呵护自然、呵护童真、呵护梦想等，都是非常贴切的。而呵护时间、呵护青春、呵护记忆等则不免牵强附会，把“呵护”偷换成了“珍惜”。至于呵护回报、呵护紧张、呵护磨难之类则可谓“驴头不对马嘴”了。
点评：作文题的呈现是以一定的语法单位为载体的，其基本形式是词和短语。不是所有的词语都会成为作文题的，一个词语成为作文题与其本身的言语意义大有关系。我们要对作文题作共性的探究（从词性角度入手，即所谓的语法分析），以达到对这类作文题目快速解题、多角度构思的目的。